小升初论坛之十一学校篇，征集坛主

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经历了才知道，我眼中的XSC之路的点滴（转）
2010年的小升初随着天气的一天一天的变暖，孩子们露出灿烂笑脸的人数也越来越多了起来，论坛上焦虑表现的妈妈爸爸们守侯论坛的忠诚度也逐步的变低，也许这就是每年XSC历程的一部分吧。但孩子XSC的过程是一个漫长的的旅程，在这个旅途中，每个人沿途见到的景色是不同的，到达终点的目标也是有差异的，这种差异中，有人满意，有人失望，更有人愤懑….生活就在这样，充满了爱、恨、情、愁。
经历了才可总结，才可鉴以后人。作为一个家长其实在这个XSC没有经验的路上逐步的摸爬滚打后，方知风雨之后彩虹是多么的炫丽，才知道路上的人是那样的悲、那样的壮、那样的痛、那样的情….
我的小升初经历了准备期、冲刺期、等待期。在这几个不同的时间内容是完全不同的。

【准备期】是从四年级开始的，孩子以前一直在巨人学校学英语，后来一个偶然的机会通过参加奥数网杯比赛知道的学而思。因为在学而思杯参赛获得奖项，就直接进入当时的精英班学习，开始的时候，孩子有些跟不上，从回家作业可以看出，对老师课上讲的知识总是一知半解，这时我一边鼓励孩子，一边把不会的问题记下来，在下次课的时候问老师，这样经过半年的学习，孩子已经可以在这个班进入前3名了，授课的老师对孩子进步也给予了充分的肯定。以后进入竞赛班、代号班，我更倾向于在竞赛班或尖子班学习。
由于孩子英语学习的早，在这个阶段没有在学而思报班，但一次三一口语6级测评，让我重新分析了孩子的英语状况，并在5年级初插班上了学而思的新概念下册，接着上了PET的过渡班和冲刺班，并顺利的通过了PET的考试。PET的通过，为6年级的专心学习小升初初英语和5升6进入BZ奠定了良好的基础。
准备期要做的就是要参加各种数学竞赛，这个阶段，我认为是5年级最为合适。通过参赛可以锻炼孩子，检验知识学习的成果，查找不足，有针对性的实施补强政策。另外还要上论坛多交流，对存疑的问题敢于提出来，特别是E度论坛，信息量大是重要的，但在这其中不免充斥一下对自己无关的，要有效提取，兼为我用。
在准备期不建议上培训班的坑班。

【冲刺期】这个阶段对小升初的孩子太重要了，这个时期的好坏，决定着孩子择校。
这个阶段应该是从5年级下半学期到6年级上半学期初期。偶觉得，在此阶段一定要全面梳理孩子的所学知识，对不明白的问题要搞清楚，但不宜搞难题，因为在以后的小升初考试中性价比太低了。孩子在上奥数班级的时，家长不要顾面子问题，一定要上适合孩子的班，千万不可盲目跟风追求竞赛代号班，因为知识的学习需要扎实，需要做题的正确率，XSC考试涉及的难题并不是那样的多（RB、SYan另说 ）。我知道，一些只在尖子班上课学员同样被sz\bz\SYan录取的。关键是三科要均衡，不可偏废。我家宝就属于，数学、英语可以，语文瘸腿的。
占坑，这是一个经历小升初孩子必行之路。坑怎么占还是要分析，从孩子本身的实力，语数英三科的实力考虑，因为西、海录取孩子的标准是有差别的。海淀是奥数带的头，也可以说是为奥数论的代表。西城呢，是要三科均衡的孩子，重点是看奥数和英语。市重点的学校这两门那门都不能弱。语文呢，我觉得，SZ要求是最高的，不在外边加料的孩子，应该是没有任何指望的。
有一定实力的孩子（疑似学而思杯前800名）5升6去占坑绝对来的及，其他的时间还是在机构的坑占着学习，提高自身实力吧。在机构学习看孩子目标校是哪个城区，多分析机构与这个城区的关系，占着心里更踏实吧。

择校占坑还是引用车王1030-1的观点比较好：
“我的观点是去离家近的学校
这其中的好 处很多
不言自明
由于俺家离三帆比较近
所以这样说有点“站着说话”的嫌疑
客观的说
如果孩子奥数不是比较强
想 进入三帆或清华附这样的学校
都 会比较难
希望这样说不会打击您的信心
但我只讲真话
既然是要帮人
就绝对不能误导
如果一个进了竞争强度很大 的学校
万一跟不上
孩子是很受罪的
一个朋友的孩子曾在三帆读了初一
由于实在跟不上
被迫转学了
对于 三帆和十三分以外的学校
俺是不太了解的
比如清华附虎班
但按我的理解
即使是收费班
也没有太弱的孩子
XSC实际上只是少数孩子的游戏
也就4000-5000人吧？
连5%都不到
对绝大多数 孩子而言
“择校”的实质是学校选择学生
而非学生选 择学校
只有极少数的孩子会收集到几张、甚至全部“牛校”的船票
所以
XSC的残酷性决定了
我们首先要为孩子定位
考 量孩子是否适合通过奥数来“择校”
现在的孩子都很聪明
但各自的强项是不同的
各有各的的优势和劣势
如果一个孩子的逻辑思维 能力不足
就不太适合通过学习奥数“择校”
但 他可能有其它方面的突出才能
因材择路
是XSC成功的第一要素
几年前 的XSC与现在不同
证书、奖状满天飞
有的家长是用“麻袋”装的
呵呵
稍微有点夸张
到了这两三年
为了“减 轻”孩子们考证的“负担”
实行了推优
各种等级证书成了废纸
竞赛获奖的参考度也有所 降低
才催生了奥数、英语培训班的燎 原之火
孩子们才出了虎穴
又入了狼窝
扯得有点远
据您所说的孩子的情况
我还是建议选择离家更近的
三 帆的普通班的生 源主要是子弟、共建、特长等等渠道
从坑班里选拔的比较少
而且几乎肯定是本区本片的
就是在特长、推优、共建招生完毕后
大派 位之前的补录吧
还有就是
目前还不是最终确定目标学校的时候
您还可以再拓宽一些视线
为孩子做出相对准确的定位
无论 最后上哪所学校
RDF、三帆、清华附也好
哪怕是一所稍差一些的也好
只要是适合孩子的
就 是好的
没有最好的学校
只有最适合孩子的学校
说了一大堆
希望对您有所帮助”

【等待期】这个时期是最难熬的痛苦期。这个时期大概从6年级下半年参加个个学校考试到档案提走，领到录取通知书为止吧。
记得今年101打响了点招的第一枪，随着这一枪，后面LX、SZ、LJX、SF等开始活动….12.26是孩子参加的第一次择校的考试，当然是持外卡参加的，结果呢，由于语文瘸腿，只能进入无限期的等待、等待。随时时间的推移，论坛在2月底终于被推上高峰，真假消息扑面而来，家长们也紧张地进入了疯狂，持续时间到4月底逐步退却，在这个等待中，有人喜获MD，有人翘首期盼，有人情绪高涨、有人低落的退出论坛，走过之后才发现，腾龙换鸟就在眼前。大家为何这样呢？原因是MD的数量被无情的放大，一些本身实力尚在，因坑班尚未点招，或NX点招的人数不足等原因，致使一些NH的家长失去的本来的自信和定力，开始了恐慌，于是加入了一些区重点、民办校的择校行列。考试的结果是什么呢，区重点和民办校录取了这些尚未接到目标校MD孩子，但等到交卡的时候，突然发现，这些学校被放鸽子的概率是那样的高，呵呵，真是：好鸟枝头叫，望雀知道好，怎奈不进屋，叹息菩萨少。

经历了MD等待期之后，就是彷徨的跨区、特长的录取，这个时间段最难受的就是要跨区的孩子了，如果跨不了区，结果是什么大家也许会知道，其实，录取你的学校是不会坐儿不管的,呵呵，这里不说了，要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝….

套用金老师的一句话：
如果学校要你，什么都不用管，一切听学校指示。如果学校不要，那客观因素做得再多也没用！！

总之呢，走过只要专心就必有通往罗马之路，不付出辛苦前面将满是荆棘。

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海淀西区学校介绍之 十一学校
学校介绍

学校简介
十一学校，原名军委子弟学校，在海淀区八十多所中学中能排到前五名以内。是北京最早进行体制改革的学校之一。在海淀西南地区，与首师附竞争生源。
十一学校位于海淀区玉泉路，位于海淀、石景山和丰台三区的交界处。优越的地理位置和可以与101中学媲美的教学环境，再加上不错的中高考成绩和高中示范校的称号，无疑让十一学校成为北京西南部学生的最佳选择，曾是最有影响力的民办公助学校之一。

生源情况

从前十一学校为民办校，可以名正言顺地面向全市提前招收优秀学生，因而有大批优秀学生荟萃十一，十一的生源质量彻底改善。所有学生应该都算择校生，都要考试选拔。不用受推优、大派位的限制，可以说没有明显的差生。普通班介于十一学校和军委的联系，生源质量不高。实验班里的军委子弟也确为学生自己考上的。十一学校因为自身体制因素很少接受借读生。



师资情况
十一学校具备面向全国引进优秀师资的财力和实力，一线教师来自全国29个省市自治区，各地最顶尖的名师在此汇聚，带来了学科交叉影响的力量，和不同地区特点相互包容渗透后的优势。十一拥有特级教师21人，博士23人，博士后5人。十一还建有博士后工作站，这在全国中学仅此一家。
转公办所带来的对教学质量的影响是非常有限的，校园等硬件设施不可能被移走，而教师的调动本身就更不易，也好打消家长关于改公办影响师资的担心。

中升高
十一学校初三毕业生约1000人，直升班约300人未参加中考，所以没有中考成绩；从参加中考的考生看，该校在海淀区80多所初中校中排名第五。
附上去年十一学校的高考成绩：（第一届2+4实验班学生将在2010年高考）
1、600分以上188人，列海淀区排名第二，占海淀区600分以上人数的10.93％；
2、985重点本科录取分数线以上396人，其中文科87人，理科309人。985重点本科率93.8％，文科重点本科率87.9％，理科重点本科率95.7％;
3、本科录取分数线以上420人，其中文科98人，理科322人，本科率99.5％，文科本科率99％，理科本科率99.7％;
4、被北京大学、清华大学提前保送录取学生7人，列北京市第四，海淀区第二；
5、有16人被美国康奈尔大学、伊利诺伊大学香槟分校等世界一流大学录取。
十一学校去年面向全市共招收高一新生450名，其中海淀区410名（含24直升学生），西城4名，丰台4名，石景山5名，昌平4名，大兴3名，房山6名，燕山2名，通州3名，平谷9名。所以如果初中不在十一上，高中再想回来就比较难了，基本招生只面对海淀。
2、09年十一普通班和本校签约的是100人。主要参考初三上学期期末和一摸成绩，最终有200人左右升入本校高中。

班级结构
去年招生16个班级。实验班6个，没有英语实验班。其中前150名双免。实验班两年初中，四年高中。实验班中的学生大约四分之三的学生会直升，四分之一的学生在参加中考后升高中。2010十一小升初普通班会扩招。十一对于借读生只能进普通班，不能进实验班。而且借读生即使进了实验班，也要交全费，不能单双免。


交费信息



十一学校的账单很贵。普通学生每学期收取8000元学费，赞助费一次性30000元。三年共5万4，一次性交齐，即使今后转公办也不退了。住宿费为一学期1600元。转公办后，能得到更过公助资源，应该在收费上会下降很多。





实验班情况
　实验班选拔比较公平公开，军委子弟并不享受特权，都要通过统一考试选拔，因此整体水平还是非常高的，但实验班和普通班成绩分化比较严重。毕竟十一学校属于国有民办校，有创收方面的考虑，所以普通班学费比较贵，招生人数比较多，每个普通班的相对人数也比实验班多，老师很难顾及周全，所以普通班的学习风气不是很好。十一学校的高升学率，一般都是靠实验班的尖子学生来实现的。
2009年十一学校招了六个实验班，单双免基本是均衡进入实验班。十一学校免收捐资助学费，称之为单免，如果学费和捐资助学费全面则称之为双免。
实验班执行的是2+4：初中2年，高中4年。十一学校有一套非常客观的二四制评价体系，进入二四制直升的同学已经完全具备了在第三年学习高中内容能力，二四制课程设计实行多年，并没有停止的计划，说明二四制给十一学校带来了学生素质与成绩的综合提升。如果实现被学校挑选进入二四制直升计划，那么表明学生是非常优秀的个体。因为初中相对于高中内容来说内容及其简单，而且某些基础知识点对于高考来说没有意义，只是中考的考点。这样的设计把更多的精力花到更加抽象与复杂的高中学习中。
前几年双免生可以不用参加中考，现在则需要参加了。实验班的学生在初二时就参加中考，大多数人可以保留下来直接升入高中；小部分被淘汰到33制的班，接着和其他正常33制的学生一起在初三参加中考。2009校方批准双免资格150名左右，单免资格为100名左右。
申请十一学校双免的条件有：
①小学综合测评优秀的烈士子女、国家、省、市、部级劳模及获一等军功的军人、干警子女
　　②小学综合测评优秀，并且四、五年级，六年级上学期连续被评为三好学生。
　　③在市级或市级以上教委组织的竞赛活动中获以下奖项的优秀特长生。艺术：在北京市艺术竞赛中获一等奖的个人或团体一等奖的骨干队员。体育：五、六年级田径比赛获市级前三名，或区级前两名。竞赛：获全国一、二等奖或市级一等奖。（教育部或市教委颁发奖状）

校方宣传

北京市十一学校原为中央军委子弟学校，1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立，聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。



半个多世纪以来，十一人顺应潮流，深沉求索，励精图治，敢为人先。以勤奋之笔，风雨兼程，匠心独运，竞其全功，积淀了深厚的文化底蕴。



学校于1992年5月8日提出国有民办制的办学思路，1995年3月1日，经教育主管部门批准后开始在全国率先实行国有民办的办学体制。在“敢为天下先”的开拓精神的推动下，学校快速发展，成为师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优秀的现代化学校，享誉京城内外，被《人民教育》杂志称为中国基础教育界的“改革先锋、创新典型”。



学校以“改革、选择、发展、和谐”为办学理念，以“北京一流、全国示范、中国名校”为办学目标，以“创造适合学生发展的教育，办人民满意的学校”为办学基本价值观，形成了教学上关注“对话与交流”、德育上注重“沟通与理解”、管理上追求“效率与和谐”、文化上构建“民主与包容”等一套先进的教育思想。通过中学六年一贯制实验、主体性优质课堂、分层教学、高中理科实验班、信息技术与课程整合、主体性德育等多项教育教学实验，为学生和教师的发展搭建了宽阔的舞台，使学生获得了生动、活泼、主动、健康的发展。



学校校园面积15.6万平方米，现有100个教学班，5000余名学生，是一所拥有初、高中的完全、优质中学。



近年来，学校自筹资金先后盖起初中楼、高中楼、科技实验楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅、教师公寓等共计10.4万平米；又通过三期工程，完成了综合楼、音美艺术楼、体育场、体育馆、西大门等改扩建项目。到目前为止，学校建筑面积达15万平方米，成为北京市校园建筑面积最大、硬件设施最为完善的中学。



学校所有计算机通过千兆校园网连接在一起，并通过宽带连接国际互联网；150个教室均配备大背投电视、计算机、实物展示台；9000平方米的实验楼设有先进的理化生、数学实验室及深受学生喜欢的生物克隆DNA实验室；6700平方米的图书馆藏书近20万册。综合田径运动场占地18000平方米，西侧看台建筑面积6100平方米，可容纳3600名观众。内部设有八个劳技教室，三条百米跑道跑廊。体育馆总建筑面积11211平方米，设有体育主馆、综合训练馆、体操馆、游泳馆，另外还设有健身房、旱冰场等。5500余平方米的音乐美术教学楼，内设有音乐、美术专用教室若干、金帆交响乐团和金帆合唱团排练厅，以及八个声部的乐器练习室和43间钢琴练琴房。另外还设有摄影工作室、中国传统艺术工作室、绘画工作室、顶光专业画室、学生电视台演播厅等。



学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。现有特级教师23人，博士33人，硕士92人，硕士研究生课程班结业者125人；全国骨干教师或校长培训班学员8人，市、区级骨干教师和学科带头人103人，省部级劳动模范或全国优秀教师11人。另外，学校常年有来自美国、英国等国家的外籍教师7—10名。



学校办学成绩优秀。2006年，学校中高考和学科竞赛又传捷报。中考，升学率100%。高考，考入北京大学、清华大学共42人，另有13人进入香港著名大学；600分以上达201人，重点本科率达到81.64%、本科率达97.70%。总体排名，文科为北京市第五、海淀区第二，理科为北京市第九、海淀区第二。



竞赛成绩，实现了我校办学历史上的巨大突破。黄辰亮同学获得第十届国际奥林匹克天文竞赛金牌，侍辉同学和胡雅宁同学分别获得第六届世界青少年航海模型锦标赛金牌和铜牌。特别是天文奥赛金牌的获得，填补了国内此项金牌榜的空白。不仅如此，在其它所有能够开展奥赛的学科项目中，我们所取得的团体成绩，在海淀区都排在前两名，在北京市也进入了前四名。校金帆管弦乐团和童声合唱团多次荣获全国和北京市一等奖。



学校先后被评为全国民主管理先进学校、全国创建绿色学校活动先进学校、北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市师德建设先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市艺术教育金帆奖、北京市电化教育先进校、北京市教育科研先进校等，并成为国家教育部、中央教科所等10余个单位各级各类教育课题项目的实验学校。学校党总支多次被评为市区先进基层党组织。



时代在变化，而十一人的教育理想和追求之心，恒久不变。新时期，我们将进一步贯彻落实新颁布的《义务教育法》，探索和实践现代学校办学制度创新，学校管理模式创新，德育体系创新，主体性课堂教学模式创新、课程体系和学校文化建设创新，推进学校的跨越式发展，早日实现“北京一流、全国示范、中国名校”的宏伟目标。



家长反映
也许是与军队系统的渊源有关，十一学校的校风非常好，注重德育教育，坚持信任、尊重、理解三大原则，提倡“民主、平等”。几次被评为北京市德育先进集体。
注重自主学习和德育：虽然十一的生源与名校相比不是很好，但是它有很强的“造人能力”。十一学校注重自主性，因此学生后劲较足，在教学上注重“对话与交流”，注重激发学生的学习兴趣和分析问题、解决问题的能力。中考成绩一直在海淀区前列。其高中部的成绩则在海淀区稳居三甲。　
进了校园，看到几个建筑物和校史馆，就开始感慨学校之大啊。和女儿一起参观了音美、科技楼和体育馆后，觉得与在相对狭小和拥挤的校园、更偏重教学的中学读书相比，在这里成长起来的孩子心胸是不是会更宽广呢？”
新李校长一方面严格控制生源（纯交钱生的天价阻挡了大部分人，从而也降低了其比例）。另一方面，就是狠抓普通班管理。学校大排名的同时，还分析所有孩子的错题，从而反复锤炼。错的多的同学会被更多地操练，避免了有人掉队，这在将近千人的普通班是非常难的任务，但也出色完成了。
评教评学中出现不合格老师的现象也越来越少，老师敬业程度虽无法和 人分、13分比，但绝对也是市重点的范儿
家长们对十一评价很高，认为是大学式管理，每周要看一场电影，听一次名人讲座，看一本书，还有音乐方面的要求……
学校有5个食堂，伙食比绝大多数中小学都好得多。西餐厅有意大利面；牛排等，烤肠，奶油包，汉堡等等；中餐厅：各种盖饭（荤的，素的都有）；小炒；各种面条；还有米粉；麻辣烫；小笼包，手抓饼，煎饼，盖浇饭，卤煮等等。每个月伙食费包括早餐在300左右， 大部分孩子是选择在食堂吃饭的。
住校生对学校关灯太早有些异议（初三就给延长了）


报名相关

报名途径
没有参加十一培训班的学生也可以获得十一学校的考试资格。
考核方式
数学、英语、语文3门一起考，满分都是100。但最后加权为 数学×1.2，英语×0.7，语文×0.5，即50%，30%，20%。第一次考试没考好，第二次还有机会。而且即使第一次没考上普通班，第二次发挥好还能双免（因为牛孩肯定有不少是会走的）并不像其他学校还考好几次取平均成绩。第一次如果只考上普通班，还有机会接下来考试进实验班。第一次只考上单免，接下来还有机会双免（不过比上一种情况少多了）。
五月份还会有前期录进单免和普通班的孩子参加分班考试，全费和单免有机会双免，优秀普通班学生可补录进实验班
培训班
培训班肯定是可以考试的。而且只要是考试都能参加。可以请假不上课然后去考试。
即使没有参加十一培训班的学生也可以获得十一学校的考试资格，但是从历届十一学校的情况来看，培训班的学生会有优先权获得单双免资格。培训班的学生会有优先权，而且权重较大，还是报名为好。因为培训班最大的好处是从学期末的最后一次考试开始，只要有一次考的好，就有希望上十一。

录取标准
十一是海淀比较典型的，基本以奥数作为唯一选拔标准的学校，录取时先看总分，其次是数学单科高的，从而组成了十一的实验班。数学单独设有分数线。



考试部分
数学考试内容中，奥数占20%比例，所以基础还是很重要的，语文古诗词量很大。十一的考试其实基础题不少，竞赛班的也不一定会出成绩，孩子细心很重要。

特长生
学期初有金帆乐团的特长生选拔考试，敬请关注
联系方式
地址 海淀区北太平路22号
邮编：100039
招生电话 68189662 68272381

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实诚培训学校（原十一培训学校）小学生综合素质班自04年9月开始举办概况如下：


第一届素质班（04年9月--05年5月）800名。暑期十一学校招生，有540名六年级学生报考，271名被录取，占学生总数50%。其中进入实验班的学生55名。另有25％的学生考进其他重点中学。


第二届素质班（05年9月--06年5月）1348名，其中六年级998名。十一学校自主招生，开始采取‘十一培训学校推荐与学生家长自荐，两种方式择优录取。本校评出优秀生178名向实验班推荐，最终81 .2％的学生被录取率。另推荐成绩良好学生579名，最终364人被录取，占62.8％。


第三届素质班（06年9月--07年5月）。开始实行入学测试择优进班的制度，素质班录取率为42％。总计36个班，学生1633名，其中六年级22个班1044名。十一学校招生时，本校推荐720名成绩优良的学生，最终全部被十一学校录取，其中推荐实验班131名，129名被录取，占98.4％。


第四届素质班（07年9月--08年5月）。素质班平均录取率为37%，总计48个班，学生2219名，其中六年级32个班1508名。十一学校招生时，本校推荐719名成绩优良的学生，其中推荐实验班169名，最终全部被录取。另有一批学生被建华实验学校录取。


第五届素质班（08年9月--09年5月）。素质班平均录取率为36.7%，总计有54个班，学生2536名，其中六年级32个班1620名。根据市区教委指令本校停止向十一学校推荐新生。最终有715名学生进入十一学校，其中94名进入实验班。部分学生考进建华及其他重点中学。


第六届素质班（09年9月--10年5月）。素质班平均录取率为34.3%，总计有52个班，学生2218名，其中六年级38个班1634名。升学情况未定。

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十一学校实验班家长谈：我们选择十一学校的理由来源：学而思教育 文章作者：奥数网家长 ultrapla 2008-11-26 09:24:29

[标签：十一学校 家长 实验班]奥数精华资讯 免费订阅
　　首先，晒晒我家小猪的情况：从文化课来讲，三门学科中，语文最好，数学次之，英语再次。我奉行的是快乐童年，快乐教育，因此，除六年级上了十一培训班外，小猪基本都是爷爷在家辅导（爷爷是教物理的中学老师），没有参加过其他培训班；数学是在六年级寒假上过奥数网杨付光老师的十六次课，平时都是爷爷结合课本的知识，在家做做奥数题；英语听过一年的新概念英语，第一册基本学完，没有参加公英考试。在校学习成绩挺好，连续三年区级三好学生，十一培训学校的优秀学员。我家小猪考上了十一学校直升实验班（单免），是我们的目标学校，回顾过去的这几个月，也有一些心得体会，说出来希望对明年的家长有些价值。

　　1、对自己的孩子要有清醒的综合评价，认清孩子在总体中的水平。许多好孩子的家长总是觉得自己的孩子最优秀，当被某个学校拒掉的时候，总是觉得里面有黑幕等等。其实在中国这样的社会，条子生肯定会有。我跟我家孩子说“猫有猫道，鼠有鼠道”，你只能在自己这个道上努力，咱们没关系，那么就只能凭自己的努力，至于人家有关系的，咱们也不必愤愤不平。而且，北京优秀的孩子太多了，俗话说，天外有天，人外有人，所以要正确评价自己的孩子。此外，论坛里经常看到这句话：“是金子总会发亮的”，由此我们可以推出，其实金子也有不发亮的时候，所以也有不被发现的可能了，呵呵，开个玩笑。

　　作为家长，对孩子一定要有清醒的认识。在准备小升初前，我总结了我家小猪的情况：不擅长奥数，但总体不错。说实话，我对人一向要求很高，所以我从未认为我的孩子非常优秀，我觉得也就是个不错的孩子，但她的语文老师和我说，这孩子非常聪明，扔在什么环境里，就会长成什么样子，当时我第一反应，就是问老师“是吗”？不过，老师这样说，我还是挺高兴的。

　　2、根据孩子的水平，选择目标学校。我觉得根据孩子的水平，选择2所目标学校较为合适，最多不要超过3所。在众多学校里，十一学校比较看重综合能力，不是只强调奥数，我欣赏她的教育理念（这点我下面再说），而且十一学校既有普通班，又有实验班，所以，我们只选择了十一这一所学校。我想，凭我家小猪的能力，考上普通班肯定没问题，发挥正常的话有可能上实验班。实际上，在这一过程中，我希望能通过关系进到实验班，可是找到的关系给我的话是，如果考不上实验班，就没有那个能力，上了实验班也是受罪，还不如在普通班呢，所以最后我认定，考上实验班更好，如果考不上就上普通班了。当然，像我这样只选择一所的，还是有危险的，万一考不上的话，就只能参加派位了。所以别的家长要慎重。有的家长为孩子定了许多目标校，带着孩子频繁赶场，家长和孩子都疲惫不堪。多参加几个学校考试，确实可以积累经验，但是凡事有利也有弊，在赶场这种状态下，就连大人都难免心浮气躁，更别说个孩子了，更何况考试结果有好有坏，录取了高兴，没录取失望，没消息焦躁，短时间内大起大落，我觉得对孩子的成长没有好处。

　　有压力是好事，但是如果超过了年龄所能承受的，那么可能就适得其反了，甚至可能会扭曲孩子的心理。我觉得奥数网上“家长们要随时看手机！十一学校从今天开始通知录取！”帖子中RRQ写的很好，现在的小升初就像传销一样，许多家长就像传销员一样失去判断的能力。其实，小升初考的是孩子，但是也是家长之间的较量。家长起的是导航的作用，无论在什么环境下，家长都要坚定自己的信念，不能被周围的环境左右自己，也不能怨天尤人。其实小升初的现状，也有家长炒作的原因，什么学校都想试，没打算去的也要考考，何必呢？一个孩子报好几个校，最后只能选择一所，可是弄的表面现象却是每个学校都有好多学校报名。

　　3、我选择十一的原因，一是它的硬件条件好；另一个就是我欣赏它的教育理念。有的家长说，如果掏钱上实验班，就不上了，我不认可。十一学校的图书馆、天文馆、优美的校园等等，对孩子的成长肯定会有好处的，实际上，有些东西的影响是潜移默化的（“随风潜入夜，润物细无声”就是这个意思吧）。十一重视学生的综合能力，重视学生的长远发展，据说初中有一门课是中国古代文学（具体名字是什么不太清楚），我觉得从这一点来看，十一是有一定眼光的，并没有跟随社会大流，人云亦云。现在的教育情况是过分强调数学和英语，其实我认为语文也很重要。我是个博士，我小时候听到的都是“学好数理化，走遍天下”之类的，我的数学一直不错，很长时间都认为语文没什么用处。

　　可是现在我的体会却是：搞科研，我的设计无可挑剔，但是写论文时，真的是力不从心，做不到收放自如，严重影响了我的工作成绩（就是写这篇文章，也用了我四个多小时）。另外一点，少做些奥数题，多读些杂书（天文、地理、历史等等等等）对孩子的成长、为人处世都很有好处。成名成家的毕竟是少数，我们大多数人的孩子，最终也就是混得稍好些的普通人，在这种情况下，如何为人处世就比仅仅是数学好有用的多了，会为人处世，才能人际关系和谐，才会生活得快乐。然而，学好语文、多看杂书的好处是长远才能看到的，而现在的社会，是个急功近利的社会，语文好，知识面广，可是效果没有学奥数来的快。没办法，只能看家长各自的理念、各自的定力，去进行各自的选择了。

　　4、关于上培训班的问题。我们只上了十一的培训班，所以就说说十一培训班吧。有一部分131（优秀学员）的孩子最后没有得到考取奖学金的资格（其中部分因为没有参加5月7日活动），很多家长不理解。我是这样想的，实验班只有270个名额，如果大部分都从培训班中的131里来(另加建华推荐20个，实际共151名)，那么对社会其他考生而言，就又失去了公平性。进入到优秀学员里来，只能说明考入实验班的几率很大。实际上，对于131名学生来讲，学校已经做了多次考察，4月15日考试，5月7日活动，5月12日填表，因此，学校可以大体上正确判定这131名学生：特别优秀的，直接给奖学金（极少数）；比较优秀的，再给次考试机会，没有太大的偏差，就会进实验班；不很优秀的或三心二意的，普通班。而对于社会考生，只有5月12日一次机会。

　　我想在培训班里这么多次的考察，都没有入选实验班，那么即使参加5月19日考试，结果可能还是选不上。另外补充一句，就我的孩子这一个体来看，十一没有根据家距学校的远近来选择单双免，我们离十一很近，而且当时我们双免、单免、收费都选了，最后通知我们是单免。

　

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大家谈什么样的孩子适合就读十一学校来源：e度社区 文章作者：jane312 2009-11-03 10:13:36



十一学校的西大门

　　首先孩子要能够通过十一选拔学生的各次考试，语数英三科最好别偏科，总分和数学很重要，语文次之，英语的重要性要在上初一后才能显示出来。所以如果你很早被十一通知录取了的话，下一步就该把精力放在英语上了。

　　其次，十一是一个强调培养自学能力的学校，老师会给孩子们更多的时间去自学和总结，讲课显得比小学或其他学校少，会有孩子提出增加讲课时间。开学一段时间后，发现孩子的能力加强了。如果你的孩子喜欢自己思考和总结，而不喜欢老师唠叨、重复，十一应该是一个好的选择。同样十一实验班的学生都聪明好学，学习进度快，学习习惯不好的孩子会觉得压力大、负担重。



十一学校的音美教学楼

　　十一的语文和英语教学颇具特色，有专门的阅读时间让孩子们提高阅读能力，并要求根据作品写作，语文和英语好的孩子在十一肯定能够突显出来。

　　十一的活动多，社团多，每周都有好的讲座，孩子们可以尽情发挥出自己的特长和才能来。所以多才多艺的孩子也会喜欢上这里的。

　　十一的老师认真负责，工作细致入微，尤其是对孩子们的欣赏和爱护让家长和孩子都很感动，家长会让人回味无穷，每一位家长都为当初的选择而感到庆幸和满足。

　　十一对实验班孩子的培养目标远大，经过六年的培养，他们一定会成为不一般的大学生，孩子不需要把时间浪费在中考的反复复习上，他们可以去学更重要更有意义的知识。所以你的孩子如果很优秀，又不想再去面对中考，十一是最好的选择，而孩子们在没有中考压力的情况下学习，会更加愉快、轻松。

　　还有如果你在寻找好的住宿学校，那么十一绝对应该是首选。

　　题外话：很多家长目标校是十一学校的，会通过培训班占坑希冀进入十一。据知情家长透露。十一培训班每年组织插班考试，录取率在30-40%左右，六年级还会在秋季再单独组织一次，录取率更低。

　　在进新生的同时，每年也会淘汰少数学生。最后会从六年级学生中选出七八百名推荐名额（含100多个优秀学员），这些同学理论上只要家长肯出几万元的学费即可入学。

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1、小升初过程很艰辛，但大多数孩子的结果还是非常好的，实力强的孩子几乎都会考上自己理想的学校，只是早晚问题。
2、上了中学后，家长们经常在一起聊天，才发现其实没有什么最好的学校，也没有什么最好的实验班。什么最好，适合自己孩子水平的才最好，少数孩子小升初超水平发挥进了名校好班，家长们孩子们高兴不了多久，一上初中，等待他们的是激烈的竞争，每学期无求无尽的考试大排名会让这些孩子和家长无比沮丧。
3、孩子去年上的十一实验班，09实验班成员大概通过3-4次招生考试确定，每次考试都是掐尖，每次考试总分和数学成绩拔尖（约前30或50）都有双免的机会，最后会有一次分班考试机会，还会有一些单双免和实验班名额，所以一上6年级后每次考试都很重要，尤其是培训班的统一考试，感觉孩子同学中虽然有从机构考试或交简历考试招的，但还是十一培训班的多。
4、十一24实验班不是新生事物，我们这届已经是第6届，学校统筹安排学生6年中学学习生活，省去初中学习中各科目不必要的知识点和学科，省去中考复习的时间和精力，让学生们尽快完成初中阶段学习，早一年进入高中学习，以便更加从容地应付孩子人生中的最重要的考试-高考。2010年是第一届24制参加高考，学校对取得跨越性突破很有信心。
5、学校非常重视24实验班，会配备最强的师资，最好的软硬件来培养这些未来的学校主力军，这一点家长们深有体会；老师们平均水平很高，也非常负责敬业，经常晚上十点多还在给家长们发短信，家长们都很感动。
6、这届实验班孩子们真的很强，平均水平很高，竞争非常激烈，每次考试实验班大排名经常三门总分6-7分就会相差50名，同学中有小升初被人本竞赛班和四中录取放弃的，同时被几所名校实验班录取的非常多，孩子们学习氛围非常好，班风很正。学校非常重视培养孩子们的自学能力，这也是很多孩子不太适应的主要原因，老师讲的比较少，对每个学生的预习，自主学习和复习的能力和习惯都有很高的要求，这一点与其他很多满堂灌名校非常不同，在初中一二年级，学校的语文和英语教学非常强调阅读，不但假期要求孩子博览群书，学校还会经常举办阅读周和阅读月，要求孩子们大量阅读的同时大量写作，孩子一个学期都会写出十几篇共几万字的各种文章，并且每人要印刷自己的个人文集。语文课经常第一节讲课，第二节就去图书馆阅读，孩子们很喜欢。各科教学进度很快，英语一个学期已经基本学完八年级上册，数学初一内容基本学完，初二内容也学了一部分；每学期比较大的考试（年级排名的）通常4-5次，孩子们都很注重自己的排名，大多学习都很自觉努力，但不可否认，每次排名靠后的孩子和家长都有压力，因为毕竟会有一些不适应的孩子会陆续离开24实验班，个人觉得十一实验班非常适合于各科成绩均衡，学习习惯较好且有潜力的孩子。
7、学校非常重视孩子们的全面发展，实行学分制，除了学习外，课余时间有大量的活动，每周一电影，周二和周五的选修课，每周三的名人讲座，孩子们自己举办的各种社团和各种社会实践等等，孩子们会在下午4点多下课后自己选择自己喜欢的活动，家长们不怕孩子们没事干，大多担心孩子们的活动太多了会影响学习呵呵，另外学校要求孩子们在6年中要至少熟练掌握一项体育技能和一项艺术技能，并将这些技能测试成绩与每学期评选优秀学生和最终能否顺利毕业相关联，呵呵，这一项家长们和孩子们也得不断努力也，小有压力啊。

  孩子上了中学后，每天忙碌而充实，非常喜欢自己的学校，虽然一个学期还没有完全适应中学生活，但已经从容淡定了许多，相信孩子会在这里度过一个非常美好的中学生活。
个人感想，仅供参考。


一、分析依据：小学生综合素质班简介http://www.eightedu.com/xiaoshengchu/2009/985.html
　　以综合素质培训、选拔培养优秀生为目标的小学生综合素质班，已举办四届，合计155个班、学生6980名，其中六年级107个班学生4922名。由于报名人数较多，该班学生都是通过入学测试择优录取的，录取率为40%左右。
　　素质班每周日学习半天。以拓宽思路、扩大视野、提高综合运用知识与创造思维能力为中心，开设数学思维、科学素养、语言交际三门课程。使用自编培训教材，采用现代教育技术教学，注重考查测评。优秀教师任课，六年级班以十一学校的教师为主。初中招生时根据要求向十一学校推荐优秀学生。
　　前三届合计推荐学生1773名，最终被十一学校录取1469名，占推荐总数的82.8%。其中进入实验班的学生有300名，占推荐总数的81.3%。
　　第四届素质班（07年9月—08年5月），共有六年级32个班，学生1508名，十一学校招收新生时，我校推荐了719名成绩优良的学生，其中推荐到实验班的学生169名，最终全部被十一学校录取。另有一批学生被建华实验学校录取。

二、主要数据：
这里的数据是2008年以前的，我们注意到其中的几个关键数据：

（1）前四届六年级共107个班学生4922名
（2）第四届六年级32个班，学生1508名
（3）前三届合计推荐学生1773名，最终被十一学校录取1469名，占推荐总数的82.8%。其中进入实验班的学生有300名，占推荐总数的81.3%
（4）第四届推荐了719名成绩优良的学生，其中推荐到实验班的学生169名


三、分析结果

（1）2008年以前从坑班进入十一学校的录取率为43%
（2）2008年从坑班进入十一学校的录取率为47.6%，实验班为11.2%

四、今年的情况
2010年十一学校现有36个班共1800人，若按45%的录取率计算，最终进入十一的可以有810人，当然这是按照往年经验的分析，由于2010年的情况特殊，还要扣除推优（按2个班计算）和派位（10%），因此实际从坑班进入十一的人数应该在600-650人左右。


国庆学堂扩招考试分数统计分析：

扩招后共计36个班，合计1800人，依据投票统计结果计算：

（1）分数段：201--210  共有19.26%X1800=347人
（2）分数段：210--219  共有26.67%X1800=480人
（3）分数段：220--229  共有20.00%X1800=360人
（4）分数段：230--239  共有06.67%X1800=120人
（5）分数段：240--以上  共有05.19%X1800= 93人

这个结果显然高分值的人数偏多，这是由于高分家长投票过多造成的统计误差。
我们先从最高分数段进行分析，实际在240以上投票的家长共7人，考虑到还有的高分家长没有投票和已知的个别超牛孩没有参加扩招考试，这部分孩子按18人计算，因此240分以上的孩子约有25人，其他分数段人数照此比例进行推断，更准确的结果推测如下：

（1）分数段：201--210  共有93人，占总数即1800人的5.16%
（2）分数段：210--219  共有129人，占总数即1800人的7.17%
（3）分数段：220--229  共有96人，占总数即1800人的5.33%
（4）分数段：230--239  共有32人，占总数即1800人的1.78%
（5）分数段：240--以上  共有25人，占总数即1800人的1.39%


按照往年情况，国庆学堂共有6个实验班，合计学生300人，其中双免150人。

按照上述分析，这次扩招220以上的孩子共153人，210分以上的孩子有282人；

因此再次证明了220分以上达到双免要求，210分以上可以进实验班

以上是粗略的统计分析，仅供参考，欢迎其他家长提出异议，并进行数据修改和完善
刚才与11的学生家长联系，得知以下消息：
1、今年下半年开始转成公办校，不再收学费；
2、新年级班的数量减少，2008年以来，已经从26个班，减少到了16个班；
3、继续招收择校生，优先从培训班中招收。
我分析，今年从培训班中招收的比例会比去年降低，如果按电脑派位2个班，推优2个班，从培训班以外录取1个班，减少2个班估算，剩下9个班、400人左右，按目前培训班扩招后36个班1600人的规模计算，乐观估计进入11的比例将在25%左右。

wszx1990

这些资料来源于网络和各位好心人，现在我把它还给网络，留给大家！（转）
http://bbs.eduu.com/thread-350491-1-1.html

wszx1990

http://bbs.eduu.com/forumdisplay ... type&typeid=330

南瓜芽

98# wszx1990


真是热心人！赞一个！

烦ss

希望新城的孩子能考上十一！

happy

海淀数得着的就这么6所，人大附是当之无愧的老大，谁都无法撼动其地位。其他5所只能争老二的地位了。综合实力上看，十一学校还是颇具竞争力的。首师大附中也是咱们新城孩子的目标学校，也相当牛！其他的北大附，清华附，101中学都距离咱们新城比较远，上下学都不太方便。另外西城的几所好学校也可以考虑，比如实验和八中，一线地铁可达。只是进去的难度比较大。唉！咱中国就是优质的教育资源不均衡，都想往好的学校挤，造成家长孩子都有很累~

happy

2011小升初孩子怎样选择入学方式
http://aoshu.eduu.com/e/20100906/4c844451ca6c2.shtml

没有共建，没有推优，也谈不上什么特长，又不甘心大排位，
只能辛苦在羊肠道上挤了。 ...
千年有缘 发表于 2010-9-19 17:34

我们当时也都是这么挤上去的。

happy

楼主是十一学校的老师吗？有这么个交流主题真不错，大家相互交流，相互帮助，相互鼓励，这样才能使我们少走弯路。

wszx1990

我不是十一的，只是孩子想考，我觉得您比较适合当坛主

绿豆汤

请问楼主：国庆学堂是什么？谢谢！