什么样的学生可以在学习上突飞猛进 转

wszx1990

其实，大家只要留心观察，就不难发现：大约有0.5%以下的学生可以在学习成绩方面实现了突飞猛进！显然，这个概率是非常低的！如果我们对此不进行深入研究，那么，这种学生的产生就成为了非常偶然、稀有的事情、现象，而且，我们也无法预知。如果我们对此深入研究，那么，这种偶然就会成为必然！可以让很多学生实现学习成绩的突飞猛进。极大的提高这种学生产生的概率。
      那么，究竟什么样的学生可以实现学习成绩的突飞猛进呢？我们又有什么样的办法大幅度的实现学生学习成绩的突飞猛进呢？
      据我们30多年的观察研究：凡是内心里面突发超强进取心、学习技巧完善的学生，都可以实现学习成绩的突飞猛进。而且，学习成绩是由其进取心和自我管理能力所决定。学习成绩的高低只是一个表象，内在的本质则是其是否拥有的超强的进取心和自我管理能力、完善的学习技巧。而超强的进取心、自我管理能力、完善的学习技巧，是通过心智塑造来达成的，如果用教育的手段则无法实现这个目标和达成这样的目的。

ang_e

-_-!!

长河

楼主说得太好了。《大学》里讲，知止而后有定，明白目标是学习的第一步，有了目标才有动力，才有方法，才有恒心。

吃草的牛

楼主讲的不错

皮皮妈

本来就有潜力的孩子机会更大。比如40名。

九章数学胡

必胜的信心，冠军的气质。

九章数学胡

性格决定命运。

月宫玉兔

凡是内心里面突发超强进取心、学习技巧完善的学生，都可以实现学习成绩的突飞猛进。

太对了哈

棋盘

首先智力要超群才行啊，我舅舅是中学学校的校长，他说小孩子最重要的是记忆力，有的孩子是过目不忘，有点是说十遍也记不住，只有记忆力超群的才能突飞猛进。
就像跨栏，你再有雄心，再有技巧，你百米只能跑15秒 你永远也跑不过刘翔。

雨楼听风

“学习成绩是由其进取心和自我管理能力所决定。”道理谁都知道，但关键是如何让学生具备足够的进取心和自我管理的能力？这不是讲讲空道理就能解决的问题。日常生活中的很多细节都在潜移默化地影响着每个人，包括上学的孩子。有时连大人都会懈怠消沉，没有自我控制力，何况一个未成年的学生呢？

九章数学胡

学习不是一朝一夕的事情，有的人有天赋，有的人很努力，每个人的情况不太一样。想要成绩上质的的改变，还是需要气质的改变，当你努力坚持到一定程度，当你不再惧怕困难时，当你的自信心有很大的变化时，当你变得开窍的时候，提高是必然的。
坚持下来是很难的，我们不能只看到人家的孩子出了成绩，人家努力的时候，我们在做什么？当别人在努力还没有出成绩的时候，可能还会遭遇到我们的嘲笑。坚持还是不能坚持，气质的差别，也就在这里。坚持就要从每一件事情做起。

如果像楼上所说，客观问题太多，基本上无解。孩子的情况不一样，但道理都是一样的，改变气质，要从小事做起。

有的家长没有什么成就，但并不影响孩子成才，这种例子很多的，如果孩子就是一个平庸的孩子也就算了，这辈子快乐就好（这也没什么，我们大多数也都是这样嘛）。

如果孩子有不凡的潜力，如果是我们的错误，照成了孩子的遗憾岂不是可惜？家长自己是不是很出色并不是孩子成才的必然条件，反倒是条件优越的不成才例子不少。李白的儿子有几个人知道，李白的爸爸又有几个人知道，不是老子有本事儿子就一定有本事的。想要不甘平庸，就需要培养不凡的气质。