残酷的小升初斗争 一位妈妈的一声叹息

talking

75#，非常详细。谢谢！这样孩子学习有目标了。

e_sha0208

非常感谢！

无产阶级

不客气

龙腾虎跃

真的这么残酷吗？孩子还有一年半上小学，是否等孩子上初中时，形式会变呢？真希望会改变。

糖葫芦

在中国应试教育体制这个大环境下：人多，机会（重点学校）少，竞争会越来越激烈！趁早培养孩子，循序渐进地学本领，孩子不会累的。否则，到小升初时再给孩子上各种补习班，孩子大人都累，效果还会很差。

rebeccapu

原帖由 糖葫芦 于 2007-12-31 23:12 发表
在中国应试教育体制这个大环境下：人多，机会（重点学校）少，竞争会越来越激烈！趁早培养孩子，循序渐进地学本领，孩子不会累的。否则，到小升初时再给孩子上各种补习班，孩子大人都累，效果还会很差。

想问一下糖葫芦同学：
什么叫循序渐进呢
偶家闺女四岁半学钢琴，一年级开始学LILY英语，学校的作业不少，每天回家还得听LILIY英语磁带、练琴，真累啊 周末还得拿出一天去上钢琴课和LILY英语，我怎么觉得这么累啊，钢琴和英语天天晚上都得练，这还没在校外报奥数呢 :'( :'(
怎么办？

糖葫芦

回81楼：
1、当年我儿子小学时没有觉得作业多；
2、无论学习什么本领，不要给孩子定大目标，那样太遥远，孩子实现不了后就没信心和兴趣坚持下去了。一定要做到“一步一个脚印”，孩子每每有成绩后，就有兴趣继续努力了；
3、现在是双休日，做到一天补习，一天玩还是可以的。

泽哥

你家孩子上的哪一所中学？

烟霞

开始进入残酷的斗争中了！郁闷！

talking

希望今年有小升初能继续补充内容，非常感谢！
看看应该怎样安排孩子学习计划。（多大开始学习什么）

℃蚕豆¤

太累了。应该快乐教学，把玩乐和学习统一结合起来。
有周末那些报班赶趟儿的时间，可以带小孩出去玩。可以去公园练声乐，长笛，背英语，或者以公园一景即兴作文……
至于英语，平常在家规定只能说英语。英语为交流方式，省了时间还不觉得累。不用每天固定多久背多少东西。
如果有长假去欧洲旅游……自然就锻炼英语了。
发掘孩子的爱好，不要扼杀他们自由活动的时间，比如出去玩得时候会照相，他就会对摄影感兴趣。看到墙上有涂鸦的，他就会对绘画感兴趣。上来就报个班，他根本不知道学它有什么用！

℃蚕豆¤

还想再感叹一下……真是可怜天下父母心……
教育孩子真的像风筝，你握着手中的线，太远了拉回来，太近了放出去……不好掌握。
比如我吧……就属于有点儿远了……所以大学学校不好，出来工作一般。但是学校只是一方面，只是找工作的敲门砖。真正接触社会以后，能力很重要。所以从小不要让孩子在自己的掌控中，为他安排好一切～～～要放出去，要接触社会，要锻炼自理自立能力，要懂得人情世故。
全才很累，而且非常不实际，工作中一般不会同时用上英语，数学，绘画，钢琴……所以只功一门就好。省时省力效率高。

烟霞

楼上的还没有孩子吧，或者孩子还没有小升初呢！

talking

86楼说得很对，快乐教育。何尝不想呢！培养自理自立能力很重要。怎样能真正的去培养呢？总是时间紧，家长就代劳。其实学什么，开始都是兴趣，可到了一定程度时，需要的是毅力，耐力和恒心。

冬天的雪儿1215

一个人的素质高低不是看他的知识有多高,而是个人的言行举止待人应物礼貌的修养.
学问是只一个人再生活中意识能力的培养<比如在错误发生时从体验中学会纠正反省>从人际交往中学到自处处人的能力.
学习知识不是靠强制与死记应背的来得,当一个人懂得了知识的重要性他就会自勤自误.
所以说教育孩子首先是要从,从日常生活劳动中入手养成卫生整洁的习惯,再从带人应物礼貌教育中学习,让孩子从成长中培养他的志向,因为孩子在六岁前大脑的思维判断能力还没成熟,所以要从人格教育入手<好比司机上路前要学会交通法规同样做人有做人的规矩>一个人的知识在高如却少了<德>恐怕再社会也很难立足!