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楼主: wszx1990
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小升初论坛之十一学校篇,征集坛主

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发表于 2010-11-9 11:59 |只看该作者
九类差异导致初中三年后的天壤之别

初中老师总结过:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。
  1、你做好心理准备了吗?你做好初中一下子科目那么多,学习强度你要做好准备。如果面对高强度心理准备得不好,那就有了第一类差异。
  2、你的语文能力怎么样?如果你多年来没有重视语文学习,那就有了第二类差异;因为语文是理解其他学科的基础,理解表达不好除了学习上吃亏生活商业吃亏哦,吃亏了影响心情反过来也影响学习。
  3、你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表扬依然能保持强大的学习动力,低调做人、厚积薄发呢?以前你是父母是掌上明珠,班上明星,老师的宠儿,也许得你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖同学的艳羡。但是到了初中,尤其是好的重点中学。大家的过去都跟你相似,如果你稍不小心失去了这种优势,而你又不能从长计议,厚积薄发,那就有了第三类差异
4、你是否做好了独立的准备?以前你饭不用做,碗不用涮,衣裤鞋袜不用写,丢了东西父母给你想办法,不小心做错事父母给你承担,生活的一切都依赖深爱你的家人。到了初中,你要学会自己解决生活中的许多麻烦,因为父母不会时刻在你身边。相信我,因为你是一个整体。解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。如果做不好,那就有了第四类差异。
  5、你是否有足够的自律能力?“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中,你是否能约束好你自己,合理的分配好自己的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中,有效控制住自己想偷懒,沉迷游戏不能自拔,运动争抢斗狠,游玩流连忘返,乐不思蜀的心理。如果不能,那就有了第五类差异。
6、你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?当一个没见过的问题不会时,你有没有情不自禁的说老师没讲过?当老师说某某背一段文章时你不会,却说老师没要求过?记住,到了初中,你不再是活在别人的要求当中。要自己建立适合自己的信念追求,这种最好要在初中以前现成并矢志不移。找你的父母,你喜欢的老师,你佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向,那就有了第六类差异。
7、你是否因为小学知识小菜一碟而没有良好的学习习惯,比如记笔记的能力?你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫;喜欢准确而不是差不多。对自己高看,结果就会对你低看。对自己低看,结果就会对你高看。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的,所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不不记录招数的吗?没有好习惯,别人能到达山顶,你最多能到达山腰。没有好的学习习惯来处理学习的细节问题,那就有了第七类差异。
  8、你是否有良好的生活习惯与生活规律?健康的身体永远是学习、工作、生活的基础,如果你习惯不好,健康大人迟早要来监督你。没有健康,没有良好的身体与精神状态,时间就会一大把一大把的荒废。第八类差异由此而生。
  9、你是否还在用涂改液?你得开始学会为自己的行为负责。要培养自己谋定而动,下笔准确的能力。如果你总是用涂改液,你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究摸子动子,落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己的行为负责,不但体现在学习上,也体现在生活中。养成这个习惯,会少走很多冤枉路的。这就是第九类差异。
  一不小心就列举了近十来点,一点一滴的细微差异,你还有多少呢?天壤之别就是这些看起来细小的心态情绪差异,细小的事情能重复做,坚持做导致的。细节决定成败在你的学习生涯同样有用。
内事不决问LP,外事不决问GOOGLE........

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发表于 2010-11-9 12:00 |只看该作者
这是老师发到班级公共邮箱的,我觉得挺好,转过来让大家看看。
内事不决问LP,外事不决问GOOGLE........

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发表于 2010-11-9 12:10 |只看该作者
我也觉得挺好的,学习并收藏了,以后给儿子看。

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发表于 2010-11-9 13:25 |只看该作者
细节决定成败在学习中同样有用。当家长忙于小升初,上课时,给家长提了个醒!谢谢热心的邻居!

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发表于 2010-11-9 13:35 |只看该作者
学习了

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发表于 2010-11-9 23:01 |只看该作者
十一学校不错,但那个2加4直升班,请各位家长多考虑。我们家孩子是极不适应,我们家长也极不适应,我觉得那种教学理念糟糕透顶。
happy 发表于 2010-11-7 10:04

据说如果是补录进去的,还有可能被刷到普通班,又据说小升初测试的甄别率也很高,我原来一个同事在十一学校,她现在高二了,从初一带的实验班,说当时280多人,现在剩下208个。然后有各种情况,她作为班主任都不太了解,什么双免单免,不用淘汰到普通班的,反正孩子在那样的班级里,心理负担肯定大,不过十一的牌子也都是这些班级创下来的,每年清华北大的都靠这些班级的学生。
生气,是拿别人的错误惩罚自己。

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发表于 2010-11-9 23:02 |只看该作者
寒假坑班扩招只是6年级的。
烦ss 发表于 2010-11-7 09:07

这么说来,寒假我们也没有机会了?
生气,是拿别人的错误惩罚自己。

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发表于 2010-11-10 08:18 |只看该作者
157# 猪颜不改

我记得您的孩子是5年级的,不用太着急,6年级再考没问题。学习中等以上的孩子,如果学过奥数,基本都能考上坑班。

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发表于 2010-11-10 08:24 |只看该作者
据说如果是补录进去的,还有可能被刷到普通班,又据说小升初测试的甄别率也很高,我原来一个同事在十一学校,她现在高二了,从初一带的实验班,说当时280多人,现在剩下208个。然后有各种情况,她作为班主任都不太 ...
猪颜不改 发表于 2010-11-9 23:01

据说2加4直升班到四年制高一下学期会有一个分班,这个分班是按学习水平分的,我特别希望孩子分到一个普通班去。压力太大了对孩子成长很不利。我觉得我闺女越来越缺乏快乐。

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发表于 2010-11-10 09:40 |只看该作者
九类差异导致初中三年后的天壤之别

初中老师总结过:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。
  1、你做好心理准备了吗?你做好初中一 ...
极速宝贝 发表于 2010-11-9 11:59


不是挺好
是太好
都是好经验

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发表于 2010-11-10 12:54 |只看该作者
我还是比较相信传统教育,就是教师教,学生学。象十一学校的这种自主学习的模式我还是接受不了。那老师是干什么吃的。

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发表于 2010-11-11 19:35 |只看该作者
有没有对十一普通班了解的?给说说十一的普通班学习氛围怎么样,老师教学抓得紧不紧,十一普通班中一个班大约有几个能考上十一本校高中或市重点的。

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发表于 2010-11-11 23:03 |只看该作者
我还是比较相信传统教育,就是教师教,学生学。象十一学校的这种自主学习的模式我还是接受不了。那老师是干什么吃的。
happy 发表于 2010-11-10 12:54

我个人认为
学会自学是很重要的学习方式,是适用一辈子的
老师的工作应该是答疑解惑

当然,这是我个人看法哈
我家小孩就是这么学的
自学为主
有问题
问家长问老师查字典查资料上网

越大,学起来越有方法
自我管理能力也随之增强

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发表于 2010-11-12 08:44 |只看该作者
我个人认为
学会自学是很重要的学习方式,是适用一辈子的
老师的工作应该是答疑解惑

当然,这是我个人看法哈
我家小孩就是这么学的
自学为主
有问题
问家长问老师查字典查资料上网

越大,学起来越有方法
自我管理 ...
飞得更高 发表于 2010-11-11 23:03

言之有理~

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发表于 2010-11-12 14:10 |只看该作者
我个人认为
学会自学是很重要的学习方式,是适用一辈子的
老师的工作应该是答疑解惑

当然,这是我个人看法哈
我家小孩就是这么学的
自学为主
有问题
问家长问老师查字典查资料上网

越大,学起来越有方法
自我管理 ...
飞得更高 发表于 2010-11-11 23:03


言之有理!自我管理能力非常重要!
踏实做人,聪明做事
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