教育关键期一览表

老熊

我也该行动起来啦...

红袖添乱

没理解“注重后果过渡到注重动机”的意思。能麻烦LZ给个通俗点的说法吗？

大自然

看到这么多关键期，就是一个感觉 累

我们的家

个人认为：
注重后果是指：只注重事情的结果。
注重动机是指：注重事情发生对自己的影响。

我们的家

教育关键期：
6个月是婴儿学习咀嚼的关键期
8－9个月是分辨大小、多少的关键期
2－3岁是学习口头语言的第一次关键期
3岁是计算能力发展的关键期（如按要求取物品及说出个数等）；
3－5岁是音乐能力发展的关键期（拉提琴3岁开始，弹钢琴5岁开始）
4－5岁是学习书面语言的关键期；
3－8岁是学习外国语言的关键期；
3岁和青少年时期是培养独立性的两个关键期；
4岁以前是形成形象视觉发展的关键期；
5－6岁是掌握词汇的关键期；
5岁左右是掌握数的概念的关键期；
9－10岁是孩子行动由注重后果过渡到注重动机的关键期；
幼儿阶段是观察力发展的关键期；

小学1、2年级是学习习惯培养的关键期；
小学3、4年级，初高中是逻辑思维发展的关键期；
小学阶段是记忆力发展的关键期，记忆的黄金时代；
初中阶段是意义记忆的关键期。

大概时间仅做参考，每个孩子因人而异。
家长在生活中注意观察孩子的行为，如果发现他最近比较喜欢，沉浸于做一类事情，他可能就到了发展这种能力的关键期。
例如：宝宝最近总是喜欢画画，写写，用笔的关键期就到了。
就要提供他丰富的写，画材料。