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放手做个“懒”妈妈(ZT)

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发表于 2004-2-9 15:32 |只看该作者 |正序浏览
我是个自以为是的“勤”妈妈,对儿子的期望与打造和大多数年轻的父母一样是超前的,也因而显得急不可耐。

  儿子还未出生,我就开始了我的育儿计划:搞音乐胎教,每日对着肚子放音乐;每天坚持啃一个大苹果,牛奶喝得都要吐了还不肯放弃。儿子出生后,我严格地按照书上的喂奶计划,只要到了规定时间,不惜在儿子最想吃的时候狠心把奶头拔出来。可结果呢?因为实在没有音乐细胞,儿子至今唱歌五音不全;因为摆脱不了遗传基因,儿子并没有因为我吃苹果喝牛奶而变白一点;由于我太刻板地遵行喂奶时间,儿子变得没有安全感,直到最后不吃我的奶。

  可是这一切丝毫不影响我的计划。哈佛女孩、卡尔·威特的打造方案被我在夜深人静时一遍遍地细读,划上了条条杠杠。书上说多对孩子讲话有好处,我就在抱儿子散步时,一遍一遍地对他说这是鸟儿,这是花儿,那是天空,即使他的眼睛望着别的地方;深知在幼年时培养读书习惯的重要性,我每天强迫他坐在桌前想尽各种方法来引导,但却总是无比烦恼地发现我的儿子怎么一刻也坐不住!尽管有老人在家,可每天下班后我还是拖着疲惫的身体急着往幼儿园赶,为的是能跟老师见上一面,以免忽略了关于儿子成长中的任何一点小误差……

  但时至今日,儿子不仅没有在我预测的年龄段内出现我希望的成绩,反而变得问题多多:因为想让他能够得到足够的营养,我总是把菜切成碎末和萝卜泥蒸鸡蛋喂他吃,全然没想到养成了他懒得动手甚至懒得咀嚼的习惯,结果幼儿园老师反映说全班就他一个人不主动吃饭,左顾右盼地等着老师喂;因为我太过于细心,儿子也因此变成了一个很敏感的人,稍不如意就撇起嘴来要哭;因为我事事都替他考虑好了,有固定的模式告诉他应该怎么做,他变得一遇事就只会望着我,压根就没想到要自己动一下脑筋;因为他做任何事情总有人陪伴左右,他的胆子变得特别小,不敢一个人玩,也不合群。

  这期间我目睹了一件事。我们院子里有一个从加拿大回来的和我儿子同龄的小女孩,总是一个人自得其乐地在院子里玩,玩腻了和爸爸妈妈打声招呼就自己跑出去找小伙伴,玩饿了自己跑回来大口大口地吃饭,每天晚上自己唱着歌儿睡,从不要人陪。看着她父母每天轻松自如从不为孩子操心的样子,再看看自己操碎了心养的这个动辙哭啼啼的孩子,我沮丧到了极点,情绪很不好。有一天晚上,在儿子缠着我陪他玩时,我第一次凶了他。儿子哭了,我的眼泪也不停地往下流—我费尽心思的育儿计划却是如此的结局!与其这样做一个勤力不讨好的妈妈,是不是该干脆放手做个“懒”妈妈呢?

  心理咨询专家马志国老师点评:

  这位妈妈遇到的问题在目前相当一批有知识的年轻妈妈中间很典型。他们相信书本,迷信科学,从怀孕一开始就会抱来各式各样的育儿书参考;他们因为自己的知识程度较高,因而对孩子的期望值也增高,总是有意无意地以“神童”的模式来打造孩子;再加上目前的家教市场上总在制造着一些“神童”的案例,就更助长了他们的决心,以为早期教育就是“神童教育”。

  心理学的研究表明,人表现出来的现实的能力是服从正态分布这一概率规律的,即中常水平的人居多,占90%以上;高水平和低水平的仅占很小比例,各占3%左右。对儿童而言,高水平和低水平者分别叫“超常儿童“和“低常儿童”。在智商测验中,130以上者为超常儿童。这样的儿童在每100个中也就有一两个。至于神童所占比例就更少。因此,神童虽然客观上存在,但他们更多地来自于先天因素,想通过某种方案成批地制造神童是绝无可能的。

  而且调查发现,有些所谓的“神童”的诞生,其实不过是由于家长过早地运用了孩子良好的记忆能力。要知道,孩子的年龄越小,记忆力就越强,如果在这时期要求孩子记背大量的知识,短期的成效是很明显的。再加上媒体的炒作,似乎一个神童就诞生了。但其实,这样的“神童”缺少正常儿童的成长环境,他们的童年大多被扭曲了。他们只是死记了一些知识,智力没有得到开发,发展没有后劲。有的上学后在课堂里学不到新知识,反而产生厌学情绪。有的还出现身心障碍,不能和同龄人正常交往。

  每个孩子都是独特的,不是按照某个模式造出来的。父母只要了解儿童成长的规律,加以适当的引导,那么,天生的神童不会被埋没,天资一般的孩子也能快快乐乐地成长。从这个意义上讲,放手做个“懒”妈妈比大包大揽地当个“勤”妈妈当然更高明——孩子要快乐得多,妈妈也幸福得多。
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发表于 2004-3-26 17:02 |只看该作者
刚刚看到上面的文字,颇有同感,我看大家都是“贪心”多多:即要孩子养得棒,又不能失去自我,还要老公宠爱,还要事业有成,还要青春貌美。。。。哈哈,这就是所谓的“知识女性”哦。

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发表于 2004-2-19 17:05 |只看该作者
顶!

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发表于 2004-2-12 10:32 |只看该作者
其实做个懒妈妈,孩子不但变得善解人意,自己也得到了自我空间,何乐而不为呢。孩子不能养得太精细,给自己留出空间,做个快乐的懒妈妈。:em06:
踏实做人,聪明做事

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发表于 2004-2-11 12:10 |只看该作者
我觉得虫子的心态非常好,值得我学习!
近来我也一直在思考这个问题,孩子和自我该如何保持一种平衡,让双方都能保持良好的状态?
我也是一个特别勤快而细心的妈妈,但是现在孩子长到4岁,我决定要做一些改变。
也许给孩子一些空间,给自己一些空间,对各方面包括家庭的其他成员都是一件值得庆幸的事情!
在与大家经常的交流中,我的苦闷也得到了释放,真好!
谢谢!
http://t.sina.com.cn/1559103775/profile围脖地址,盼与妈妈们交流

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发表于 2004-2-10 09:19 |只看该作者
哈哈,我算懒的了.不过也很操心的,主要是孩子平常不跟着我.我主张给孩子空间也给自己空间.但是有时老人会说我照顾不周!要说育儿经验我还真没有什么.有时感觉也挺欠孩子的.这不,孩子要上学了,还没确定跟着我,还是跟着爷爷奶奶.各有利弊,好难取舍!

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发表于 2004-2-9 16:21 |只看该作者
我贴这篇文章给新城的爸爸妈妈看,更主要的也是给我自己看的。我就像文章里的那位“勤”妈妈一样,过于心细了,勤劳没有得到回报,反而迷失自我。苦恼啊:em01:
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发表于 2004-2-9 15:59 |只看该作者
以前过分相信亲子教育,工作再忙也一定是下班就飞奔回家,洗个手就开始陪孩子玩。一到周六周日一定会带着孩子去很远的地方玩到晚上再回来。晚上为了让孩子有安全感,一定会在9点半就开始给孩子讲故事,做亲子游戏。晚上孩子睡不着,要摸着我的胳膊肘才能入睡,我也就让她摸,因为我相信书上讲的抚摸对孩子的心理发展有好处,这样才能有安全感,不会焦虑,全然忘记了晚上被女儿的小手不停地抚摸揪醒。最后我一整天的时间完全被孩子占据了,孩子粘我很厉害,只要我在家,谁都不要。我渐渐地发现,我没有了自己,没有了自己的空间和时间,生活中孩子无处不在,无孔不入。与朋友聚会时不敢晚归,因为孩子没有我睡不着,哭闹到深夜,周末很少与朋友外出,因为孩子把我带她出去看成是必修课了。最后我真的感到非常烦恼。去年秋季孩子上了幼儿园以后,问题就渐渐出现了,孩子很不适应幼儿园的生活,因为幼儿园的老师怎么可能象妈妈一样把她放在第一位呢?!看着孩子哭得小脸都青了,我深深感到自己一味相信书本,一昧教条犯的错误对孩子所造成的影响。因此,我下决心要改变这个状态。现在算来已经3个多月了,在这3个多月来,我和孩子都变得非常开心,我每周六一定会去打球,有朋友聚会的时候我会告诉孩子,让她选择是和我一起去还在呆在家里,我一样会给孩子讲故事,作有趣的智力练习,和她一起看好玩的动画片,但是我不再让她和我一起睡,每天晚上给她讲完故事以后,告诉她妈妈还要去看书学习,她自己听录音机讲故事入睡,因为她已经长大了。每天的作息时间必须坚持,是她的时间,我一定会跟她一起玩一起学,但是我的时间她必须让步。现在我惊喜地发现,女儿真的长大了,善解人意多了,不再象粘糕一样粘着我,作我的小尾巴。在幼儿园老师也反映孩子的表现非常好。所以我想,在生活上要做个懒妈妈,关心孩子的但不要太精细,关爱孩子但不要失去自已。但要勤于与孩子的交流,给孩子适当的指导和引导,比替孩子都想到做到效果要好一百倍。这是孩子上幼儿园5个月以来我最大是深的体会,希望与爸爸妈妈们共勉。
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