有上l y l i 英 语 的吗？交流一下。

琪琪妈

我们刚上三次课，觉得有些不适应。主要是以下几个问题：
1、按学校要求，每次课后要听随堂录音两遍、磁带一遍。真要这么做，随堂录音是90分钟、磁带60分钟，全下来就是4个小时。一星期是两次课，其中有一天不是周末，真正能在家听磁带的也就6天。分到两次课里，每次课只有3天。3天要听4小时的英语。一是孩子小根本坚持不了这么长时间，二是，晚上也不可能花这么长时间在这一项事情上（除非孩子什么都别干了）。我想问问大家，都是怎么听的？能达到学院要求的遍数吗？
2、孩子在听的时候不专心，甚至很不耐烦，我都不知道她听进去没有？
3、老师提的问题，我都反复听几遍，有的还没听懂，孩子就更听不懂了。我和老师交流这种情况，老师还不让我给孩子解释问题，这样能行吗？
先想到这些，回头想到啥再补充。

rebeccapu

偶家闺女上了整一年，我觉得收获挺大
现在孩子在校内英语学习上没有明显超过同班同学的表现，但孩子现在很敢说，虽然有时有语法错误
我觉得对学习语言来说，敢说是非常重要的 我虽然大学过了英语六级，还不如她敢说呢
我们也是时间特别紧，作业、钢琴就够多的了，只能每周最多听一遍随堂录音，我怀疑孩子听的状态也不是特别专心的
听说有的家长是让孩子刷牙、洗脸的时候听，早上坐车去学校的路上听
开始我也怀疑孩子跟不上进度，但实际上她能听懂主要内容，现在每周的录音作业也能回答出来，孩子慢慢适应就好了

[ 本帖最后由 rebeccapu 于 2008-4-23 17:50 编辑 ]

小蝴蝶

我的女儿学了liiy英语以后在班里很有进步

琪琪妈

原帖由 rebeccapu 于 2008-4-23 17:46 发表
偶家闺女上了整一年，我觉得收获挺大
现在孩子在校内英语学习上没有明显超过同班同学的表现，但孩子现在很敢说，虽然有时有语法错误
我觉得对学习语言来说，敢说是非常重要的 我虽然大学过了 ...

我们孩子现在和你前头说的情形一样，我们也是要练钢琴，现在孩子上幼儿园大班，幼儿园正在教学前内容，也留作业。孩子都学不过来了。
听懂这方面，我家孩子和你家孩子可不一样。我觉得，她现在是没听懂。
你家孩子是一开始就听懂了，还是听了一段时间后，才开始听懂了？

琪琪妈

原帖由 小蝴蝶 于 2008-4-23 21:29 发表
我的女儿学了liiy英语以后在班里很有进步

希望我家闺女也能这样。

米苏

“听说有的家长是让孩子刷牙、洗脸的时候听，早上坐车去学校的路上听”
我家就是这样，没有整块的时间，只好挤用零散的时间了。

我儿子学LILY有近两年了，和reb、小蝴蝶一样，感觉儿子收获也很大
孩子听录音的时候经常时一边听一边乐
有时候还会问几个小问题来考我们，呵呵
用英语复述故事也很流利
刚学的时候也不行，根本没时间听，好多都听不懂，曾经想过放弃。正好在那段时间儿子班上换了一个很好的老师，儿子特别喜欢她，因此对LILY英语的兴趣也大增，进步非常明显，就又坚持下来了。现在每次去上LILY课老师都夸奖他表现的非常好，听课认真，回答问题很准确，每次都能上金牌榜呢

米苏

琪琪妈别着急，
孩子学一样东西
关键是坚持
家长要坚持
孩子才能坚持
就会有收获

琪琪妈

原帖由 米苏 于 2008-4-24 09:07 发表
琪琪妈别着急，
孩子学一样东西
关键是坚持
家长要坚持
孩子才能坚持
就会有收获

谢谢你给我打气，我一定坚持，希望能快些达到你家孩子的水平。

呼啦圈

我家孩子跟LZ家孩子上该课的时间差不多(可能是一期报名的吧）?也是没时间听,偶尔听也是边干别的边听，我也担心她听不懂，有时工作要不忙还能陪她一起听作业和录音，一忙根本就顾不上。唯一的好处就是她自己非常喜欢去上课。

听了楼上诸位家长的经验，我也很有信心了，只要能坚持肯定就会有收获。为我们这些做家长的加油

rebeccapu

原帖由 琪琪妈 于 2008-4-24 08:31 发表

我们孩子现在和你前头说的情形一样，我们也是要练钢琴，现在孩子上幼儿园大班，幼儿园正在教学前内容，也留作业。孩子都学不过来了。
听懂这方面，我家孩子和你家孩子可不一样。我觉得，她现在是没听懂。
你家孩 ...

我怎么觉得这里成了LILY英语的广告贴了
孩子是一年级下半学期开始上的，岁数比楼主家宝宝大些，可能理解和接受能力稍强些。刚开始，我也很担心她听不懂故事，老是问老师她的表现，老师说她语感非常好，跟得上，就是爱走神，这点随我 ，我现在在单位开着会也走神
坚持下来就好了，我觉得LILIY的理念不错，想让孩子像学母语一样学英语，也给孩子营造环境，只要长期坚持，肯定会有效果

[ 本帖最后由 rebeccapu 于 2008-4-24 11:28 编辑 ]

永无止境

小孩学英语，要避免讲授语法的专业术语。记住基本句型，然后多在日常生活中使用沟通，老师家长适当鼓励，让孩子获得学习的成就感，进而感受到语言学习的乐趣，这样才能期望孩子坚持下去。否则学习过程枯燥，孩子会很快失去兴趣，放弃学习。

米苏

恩，我觉得LILY的教学理念和小永老师说得很相似，重视口语，不刻意教授和纠正语法，每次讲课大多是用英语讲几个非常生动有趣的小故事，其间穿插一些小问题，孩子很喜欢，也在不知不觉中提高了自己。
我一个同事的孩子上新东方的泡泡英语，每次学完回家后都要背10-20个单词，下次上课前要默写、考试，孩子累，大人也累，勉强学了一年，实在承受不住这样的压力，只好放弃了。这也是我选择LILY的原因，不用天天回来死记单词，感觉比较轻松，呵呵

另，此贴确实有给LILY作广告的嫌疑哈

[ 本帖最后由 米苏 于 2008-4-24 15:40 编辑 ]

呼啦圈

这点也是我所看中的，我们现在有时间就听，没时间就直接听老师布置的作业了，只要她能答上来，说明她是听明白了，呵呵！！
哎，孩子小时候学任何东西，均是靠家长坚持的（有个朋友孩子，开始学钢琴的时候，父母特别积极，现在居然也是家长放弃了）。

绝对小天使

多大开始学比较合适呢

琪琪妈

原帖由 绝对小天使 于 2008-4-25 16:44 发表
多大开始学比较合适呢

我也不好说多大合适，我们是幼儿园大班，我们孩子班上有的中班开始学的