十二年制景山学校入驻远洋山水

青山绿水

http:/招生工作全面展开  9月正式开学 远洋山水业主子女近水楼台

    近日，北京景山学校远洋分校成立暨签约仪式于远洋地产远洋山水接待中心隆重举行。北京景山学校、石景山区教委、远洋地产等携各方代表共计30余人，及京城20余家主流媒体代表出席了此次签约仪式。
活动于上午11点30分正式举行，远洋地产远洋山水销售总监罗清慧宣布活动开始，在热烈的气氛中，北京景山学校校长范禄燕、石景山区教委主任王兰芳、远洋地产副总裁徐立共同在《学校共建协议书》中签字，北京景山学校远洋分校正式落成！
    新建成的北京景山学校远洋分校位于远洋山水社区内部，总建筑面积约2.4万平方米，除教室外，在规划中还设计有实验室、计算机教室、美术教室、舞蹈教室等各专项教育配套，满足孩子们在成长中的素质教育要求。北京景山学校远洋分校沿袭景山学校教育体系，实行12年制教育，即可以完成小学5年、中学7年的一贯制教育体系。
    北京景山学校远洋分校已经开始招生工作，今年9月即可开学。北京景山学校远洋分校落成以后，远洋山水社区将成为石景山区，乃至全北京具有最顶级教育配套的全功能社区。

【正文】
教育因地产而兴  地产因教育而旺
    教育地产不是简单的“学校”+“楼盘”，也不是靠近名校就是教育地产。引入名校后后期管理出现问题的“教育社区”屡有出现。从成功的教育社区经验中，我们可以总结出，真正的教育地产是指在楼盘达到一定规模后，发展商按规划投资兴建学校，引入好学校，之后将学校管理归还给当地教育部门的模式。只有具备一定规模和实力的地产项目才有机会涉足教育地产。
    高质量的教育之所以能成为房地产项目实实在在的卖点，是因为教育概念从本义上来说是符合了开发商、业主、学校及当地教育部门的需求。教育因地产而兴，地产因教育而旺，源于此。

名校风范
    远洋：为什么选择景山？
    “我们是带着尊敬的态度力邀景山学校入住的”，这是远洋地产副总裁徐立在学校签约仪式上发自肺腑的话，“用2.4万平米的名校校区，带动130万平米的大社区，改变社区业主结构，从而提升整个项目的品质，花再多的钱，我们认为值得。”
    12年制景山学校的落成，不仅是对远洋山水现有社区、现有业主的肯定，更能提升日后整个社区的业主结构，因为极其重视孩子教育环境的家长本身就是目前社会的中坚力量。
处在快速发展阶段的远洋地产与一直肩负中国教育事业改革重任的景山学校，虽然处于两大不同的产业，但是从内涵上和精神上却达成了共识。
    创办于1960年的北京景山学校一向以高素质、高标准著称。是一所专门进行城市中小学教育试验的学校，承担着中国教育事业改革试验的重责。1960年，时任中宣部部长的陆定一代表中央和国务院作了《教学必须改革》的报告，毛主席讲，凡是重大的改革必须先经过实验。为此，专门成立了进行教改试验的景山学校；1977年，景山学校被确定为全国重点学校；1983年9月，邓小平为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，使其成为整个中国教育事业的风向标；目前，景山学校已经成为联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。因此可以说，景山学校是应中国教育改革的需要而诞生的。
    北京景山学校远洋分校沿袭了景山学校教育体系，实行12年制教育，可以完成小学5年、中学7年的一贯制教育体系。师资力量方面，抽调景山学校精兵强将形成远洋山水分校的教师骨干，为高质量的教学保驾护航。

名盘姿态
    景山：我们为什么选择远洋？
    北京景山学校校长范禄燕在接受采访时介绍说，从90年代以来，有不计其数的房地产项目到景山学校来商谈合作办学事宜，但是远洋山水分校却是第一个真正意义上完全独立式的社区学校。
作为中国教育事业的先行者，景山学校一直尽量保持自己与商业运作之间的距离，以保证教学的独立和神圣。在与远洋山水的接洽过程中，远洋集团的气度和姿态取得了景山学校的信任，山水分校也得以最终落成。
    在景山学校远洋山水分校建立的过程中，远洋地产将自己“房地产开发商”的身份化为“教育投资者”，将耗费巨资建立的学校无偿转交给石景山政府管理，条件只有一个：让所有远洋山水业主的孩子可以优先并且公费就读名校。这是一种名盘姿态、大家姿态。这种姿态一般人摆不出来，只有同样有战略家眼光和史学家思想的企业才能做到。
    “远洋集团的实力和姿态、远洋山水业主的构成以及石景山区教育大环境是景山学校选择远洋山水的三大理由”，北京景山学校副校长、远洋分校徐校长说。
    成立24年的远洋地产，具有房地产一级开发资质。经营范围涉及房地产开发；写字楼、酒店经营；物业管理等多个领域。自1997年来，远洋地产在重点培育的北京市场，取得了令人瞩目的成就。“远洋天地”、“远洋•自然”、“远洋国际中心”、“远洋新干线”、“凯晨世贸中心”、“远洋山水”等项目均成为北京房地产市场的杰出代表。而且，名校合作一直是远洋地产的思路，远洋天地就将芳草地小学引入社区中，形成共赢局面。
    远洋山水项目位于长安街西延长线玉泉路路口西南侧，是远洋地产在长安街沿线开发的又一大型房地产项目。总建筑面积达130万平方米，配套完善、环境优美，人文气氛尤其浓厚。吸引了大批文化知识阶层业主入住，孩子的基础家庭教育本身就比较优秀。另外，石景山区政府对与景山学校远洋山水分校的进入给予了大力支持。

    名盘与名校，谁成就了谁？
    由名校风范和名盘姿态嫁接而成的北京景山学校远洋山水分校9月份将正式开学，迎来第一批幸福的孩子。也许还有很多人暂时意识不到名校到底有何不同。但是随着更多人选择景山学校，选择远洋山水，名校效应和名盘效应自然会慢慢显露出来。
    负责北京景山学校远洋山水分校招生工作的白老师介绍说，自从景山学校入住远洋山水的消息发布以后，电话就一直没有停过。仅小学一年级的报名人数就已经大大超过了原本四个班的编制。在这样的情况下，学校要按照“山水业主优先”的原则进行筛选。这是学校成立之时开发商——远洋地产的唯一要求。
景山学校与远洋山水的联姻，无论现在，还是将来，都是一件非常有意义的事情。在这件事情的成功背后，要感谢三方。
    首先要感谢石景山区政府，他们为远洋山水的业主，为石景山区的家长做了一件大好事；其次要感谢开发商——远洋地产，虽然到最后，远洋成为投资办学这件事情的局外人，但谁也不能否认，正是他们的努力与真诚促成了这件事情的成功；最后要感谢景山学校的决策者们，他们以战略家和史学家般的眼光选中了远洋山水。这是一次曲折而幸福的选择，这个选择将不可避免地改变无数远洋山水业主及其周边居民孩子的命运。
    真正的名盘与真正的名校，英雄惜英雄，相互成就。


【评论】
一场多赢的合作
    在以文化历史著称的北京，教育地产发展的时间却不是很长。但是，自从“教育地产”推向市场那天起，却得到了市场的快速的良性反馈。随着这一概念的模式化、品牌化和深入化，教育地产所蕴藏的巨大经济效益和社会效益开始浮出水面。这一点，从教育名盘的成功中可见一斑。
其实，教育地产如果办得好，对政府、发展商、业主均是一个多赢的局面。对于政府来说，可以解决名校空间紧张的社会问题；对发展商来说，可以增加销售、树立品牌；对业主来说，可以圆一个子女上名校的心愿。
    究其原因，是因为教育地产顺应了业主、开发商、社会三方的需求，达到了多赢的效果。
    第一， 顺应了业主对孩子教育的需求。据统计，目前北京居民家庭总支出中，有近1/3花费在了孩子的教育消费上。正是这种望子成龙心切的家长们对教育市场的巨大需求，使得教育地产有了可以与市场相匹配的对接点。
    第二， 顺应了开发商在楼盘销售中的品牌需求。以往的楼盘销售中，无论概念多新奇，都只是销售过程中的卖点，项目销售完成后，概念也就被人遗忘了。而教育地产却会和房子一样长久留存下来，其长远的社会意义甚至要大于房子本身的价值。
    第三， 顺应了社会对高品质文化的需求。教育不仅是立国之本，也是一个国家、一个城市文化含金量的标志，承载着历史和文明。正是由于教育的传承性，教育地产才拥有一条绿色通道，在地产届长驱直入，并且日益彰显庞大的市场潜力和社会价值。
    如果说，教育地产作为一种概念为房地产开发商成功制造了“卖点”的话，那么，作为引入名校的房地产开发商，则在收获经济利益的同时，又承载了为国树人的历史责任。这种责任的长远价值使得房地产项目的商业性得以淡化，文化性开始凸现。文化份量的加重，带来了业主对楼盘信任度的增加。这也正是教育地产得以收到市场青睐并且持续升温的原因。
    教育与地产两者相得益彰、相互辉映，带来的是连环式的多赢局面。
    教育地产是专业地产的一种细分，是产业合作新的探索，其教育理念必须渗透到地产的项目定位、小区规划、建筑设计和营销推广过程之中。关于教育地产，需要探索的、需要实践的、需要探讨的还很多。教育地产的推广活动，北京晚报将会持续关注。

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