|
华语在中国叫普通话,是汉民族的共同语。福建闽南话是汉语的
一个方言。新加坡闽南话是福建闽南话的一个分支,所以也可以说,
新加坡闽南话是华语的一个方言。
新加坡闽南话是新加坡华人中使用人数最多的一个方言。新加坡
闽南话跟福建闽南话一样,和华语在语音、词汇方面都有比较大的差
异,在语法方面也有一些差别。闽南籍华人习惯用自己的母语闽南话 思维和说话。
因此,当说起与自己母语差别较大的华语时,一碰上困难,比如
有些事物或概念,只懂得闽南话该用什么词语或怎么说,而不懂得华
语该用哪个词语或哪种表达法,在习惯母语或情急的情况之下,就容
易把自己母语的说法套上去。这就是新加坡闽南话对华语的影响。这
种影响,使新加坡华语带有闽南话的某些特点。
新加坡闽南话对华语的影响,表现在语音、词汇和语法等方面。
这里仅举一些语音、词汇和语法方面的例子加以说明。
声母方面是念不准四个翘舌音声母及其所管的字,有人也发不好
f声母。韵母是读不准四个撮口呼韵母。声调方面是常把闽南话入声 的短促调值带进华语来
一部分闽南籍华人,因为受到母语闽南话的影响,在声母方面,
主要是读不准华语的[f]、[ts]、[tsh]、、[r]声母,并且记不住
这些声母所管的字。韵母方面,主要是发不好华语撮口呼韵母中的
[-y]、[ye]、[yn]、[yan]四个韵母及其所管辖的字。声调方面,主
要是常把闽南话中读入声字的短促调值带到华语里来。所以要说准华
语,首先要注意说好和念准华语有而闽南话里没有的那些声母、韵母 及其所管辖的字。注意不要把闽南话入声字的短促调带进华语来。
词汇方面的影响主要是把新加坡闽南话一些词语的说法(包括马
来语、英语的借词)带进华语,有时也把某些词语的方言义带入华语
新加坡闽南话词语进入新加坡华语里,主要有四种情况:
1,表达同一概念、事物,用新加坡闽南话的词语代替华语。有两 种情况:
(1)把新加坡闽南话的说法当作华语的说法。例如:
带新加坡闽南话的华语 原华语
面盆 脸盆
龙沟 水沟
烧水 热水
风胎 车胎
角头 角落
字:七点三个字 五分:七点十五分
煮饭 烧饭、做饭
一路来 向来、一直
(2)用华语相应的语素来转换闽南话的说法,但与华语原有的说法不 同。如:
新加坡华语词 闽南话的说法
寒衣(毛衣) 寒衫(“衫”换说“衣”)
打风(打气 ) 拍风(“拍”换说“打”)
倒回来(回来) 倒转(“转”换说“回来”)
下来(未来) 落来(“落”换说“下”)
2,同一概念,有人以闽南话惯用的单音节词语形式来代替华语原有的
双音节词语形式,也有两种情况:
(1)华语的词尾被取消。例如:
新加坡常见的说法 华语原有形式
鸭:我买了一只鸭 鸭子
位:没有位了 位子
裙:你的裙太长了 裙子
领:你的领很脏 领子
石:这块石很大 石头
(2)原有华语的一个实义语素被取消,只保留另一个与新加坡闽南话
相同的语素。例如:
新加坡常见的说法 华语原有形式
色:这块布什么色? 颜色
力:我没有力了 力气,力量
工:去找工做 工作
明:你一说我就明了 明白
销:他替我销了很多本书 推销
3,同一概念,用闽南话的词序来取代华语原有的词序。例如:
新加坡常见语序 华语原有语序
面线 线面
人客 客人
饭盒 盒饭
欢喜 喜欢
4,扩大华语的词义范围(如词义范围的大小,褒贬色彩的使用,词性
的变换等)。例如:
肥:你最近肥好多了
华语“肥”原不指人,对人一般说“胖”,说“肥”含贬义。
爽:玩得很爽
华语“爽”原指凉快,这里扩大为“痛快”。
会:车会过吗?
华语“会”原不表示可能实现的行为动作。一般用“能”。
本事:他很本事
华语“本事”原来只做名词,不做形容词。
把闽南话的语序,重叠法塞进华语里,把不该省略的成分省略了
;用闽南话的搭配习惯和句式代替华语原来的句式
语法的影响虽然没像语音和词汇那么明显,但仍不可小看。限于
篇幅,这里仅从语序、重叠、省略、搭配和句式等五个方面各举一些 例字来说明。
1.语序
语序指词和词组合时排列的顺序。由于受新加坡闽南话有些语序
的影响,华语一些原有的语序被新加坡闽南话的语序取代了,或者与 华语原有的语序并用。
(1)有些谓语结构里的宾语本该置于补语之后的,现在用动宾结构加
补语的形式出现。例如:
新加坡常见说法 华语原有句式
你上课完再去吧! 你上完课再去吧!
考试完你再来! 考完试你再来!
你吃饭了再写好吗? 你吃了饭再写好吗?
(2)有些重叠词组的语序不合原有的重叠习惯。例如:
新加坡常见说法 华语原有重叠形式
想东想西 东想西想
讲东讲西 东讲西讲
搞七搞八 七搞八搞
2.重叠
新加坡闽南话里有些单音形容词、动词或双音形容词、动词的重
叠形式进入华语,与华语原有的表达形式并用。例如:
新形式(新闽) 华语原有形式
花红红很好看。 花红红的很好看。
你试看看。 您试试看。
吃看看啦。 吃吃看啦 。
把功课做完。 把功课都做完。
这些你吃吃掉好吗? 这些你都吃掉好吗?
大家都坐好好。 大家都坐得好好的。
他跑快快来拿东西。 他很快地跑来拿东西。
他硬硬要去。 他硬(是)要去。
不要乱乱写。 不要乱写。
你久久才来一次。 你很久才来一次。
吃饱饭出去散步散步。 吃饱饭出去散散步。
大家见面见面一下也好。 大家见见面也好。
大家见一下面也好。
3.省略
这里的省略指的是,有些句子的成分,在华语里是不能省略的,
而在新加坡闽南话里却可省略,有人说华语时,竟把闽南话的省略式
也带进华语里来了。例如:
(1)有些趋向动词不该省略却被省略了。
新加坡常见说法 华语原有的说法
车子太大,不能进。 车子太大,不能进去。
考试成绩还没出。 考试成绩还没出来。
(2)动补结构之间的“得”被省略了。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的说法
你吃很慢。 你吃得很慢。
这种事我见太多了。 这种事我见得太多了。
(3)不能省略的数量表示法或数目表示法被省略了。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的说法
块半(钱) 一块半;一块五毛(钱)。
尺二(长) 一尺二(寸)(长)
百三 一百三十
两万五元 . 两万五千元。
4.搭配
有些词组或句子间各个成分的搭配,华语和新加坡闽南话的习惯
不完全相同,有些人将新加坡闽南话的搭配习惯带到华语里来。例如 :
(1)“有无”一般不做动词的补语。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的说法
你听有吗?我听有。 你听(得)懂吗?我听(得)懂。
他看有,我看没有。 他看得见,我看不见。
这本书我找有了。 这本书我找到了。
(2)有些动补结构之间的动词不与“到”搭配,只与“得”搭配,但
这种用“到”搭配的说法被某些人带进华语来了。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的说法
我气到半死。 我气得半死。
害到我白忙一场。 害得我白忙一场。
我被他弄到很不好意思。 我被他弄得很不好意思。
(3)有些动词的补语不能用“去”,却被有些人带进华语来。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的说法
杯子破去了。 杯子破掉了。
钱用去了。 钱用掉了;钱用完了。
椅子已经坏去。 椅子已经坏掉。
(4)有些人把新加坡闽南话量词和名词的搭配习惯带进华语来。例如 :
新加坡常见的说法 华语原有的说法
一粒球 一个球
一只飞机 一架飞机
一支刀 一把刀
(未完·待续)
--------------------------------------------------------------------------------
联合早报 副刊 22/10/1998
新加坡闽南话与华语
--------------------------------------------------------------------------------
(文接20日本版)
5.句式
有些句式显然是新加坡闽南话的说法,说华语时,也把这些句式
的说法带进来了。例如:
(1)表示动作存在或完成的时态,在动词或动词谓语前加“有”。例 如:
新加坡常见的说法 华语原有的说法
我有看见他。 我看见他了。
有在家吗? 在家吗?
我明明有给你。 我明明给了你。
(2)带“会”字句的说法用得太滥。例如:
新加坡常见的说法 华语正常的说法
车子会过吗? 车子能过吗?
到宏茂桥会远吗? 到宏茂桥(很)远吗?
东西很多,吃会饱。 东西很多,能吃饱(吃得饱)。
(3)带“了”字的句式与华语应有的表达方式有差别。例如:
1.“了”字做补语,“了”读[liau 214]。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的表达方式
机器坏了[liau 214]。 机器坏(掉)了[le]
人走了[liau 214]。 人走(掉)了[le]。
2.“了”字做句末语助词。“了”也读[liau 214]。例如:
新加坡常见的说法 华语正常的表达方式
我看三遍了[liau 214]。 我看三遍了[le]。
已经好了[liau 214]。 已经好了[le]。
上述两种句子的“了”还经常要拉长音或拖腔。
(4)句末常喜欢加“嘛”[ma55]、“啦”[la55]、“咧”[le55]等词
语,并且要拉长字音和拖腔,但这并不一定是要表示强调,而是一种 习惯。例如:
新加坡常见的说法 华语原有的表达方式
下午到我家玩嘛。 下午到我家玩。
你快点去啦。 你快点去。
不是这样咧。 不是这样。
以方言为母语的人,在说与自己方言差别较大的华语时,不可避
免会受到方言的干扰和影响。华语也是会发展变化的。这种发展变化
,除依靠华语本身的要素外,从方言中适当吸收一些具有表现力的词
语和说法(尤其是在方言区),以丰富华语的词汇和表达方法,增强
华语的表现力,提高华语的表达效果,也是一条可行的途径。《现代
汉语词典》里有些词语就是吸收方言词的,如“瘪三”、“里手”、 等等。过去华语只说“你好走”,现在也吸收方言的说法,说“你走
好”等等。因此,不面对事实,一味挥起棍棒来敲打,老指责这也不
规范,那也不许可的做法,并不能解决语言生活中出现的各种问题,
而只能阻碍语言的发展和变化,也不会为人们所接受。但是,任凭方
言词到处充斥、滥用而不闻不问,也是不对的,因为这样势必损害语
言的健康发展,影响语言这一交际工具功能的正常发挥。这也是人们 所不赞成的。
新加坡的讲华语运动是成功的,应该“百尺竿头,更进一步”。
要有一定的机构和人员来研究和处理语言、文字规范化的各种问题。
各种媒体都要积极配合做好语言的规范和发展的工作。相信经过大家
的努力,新加坡华语推广可以有更大的效果,说用华语也会提高到一 个新的水平。(全文完) |
|