长安新城

标题: 想给孩子报个英语班，有邻居知道玉泉路的lily思维英语怎么样？ [打印本页]

作者: 止水汪洋 时间: 2006-10-30 12:39
标题: 想给孩子报个英语班，有邻居知道玉泉路的lily思维英语怎么样？
想给孩子报个英语班，有邻居知道玉泉路的lily思维英语怎么样？谢谢谢谢！

作者: 兰花草儿 时间: 2006-10-30 13:38
我们刚刚上,孩子倒是喜欢.
他们的理念我觉得不错,效果么,现在还没看出来

作者: 止水汪洋 时间: 2006-10-31 11:46
谢谢兰花草儿提供的信息！

作者: 拖拉机手 时间: 2006-10-31 16:24
小侄女9月去的，我问她有意思吗，她说不能说中文

作者: 兰花草儿 时间: 2006-11-1 08:18

引用第3楼拖拉机手于2006-10-31 16:24发表的“”:
小侄女9月去的，我问她有意思吗，她说不能说中文

Yes,no Chinese

作者: 袋鼠妈妈 时间: 2006-11-1 17:07
我女儿７月份上的，我感觉收获挺大，主要是练习孩子听说．不错，主要有精力我建议去上上．

作者: 小六子 时间: 2006-11-1 17:18
我也在考虑给儿子报名,都什么时间上啊,初级的?

作者: rebeccapu 时间: 2006-11-2 08:51

引用第6楼小六子于2006-11-01 17:18发表的“”:
我也在考虑给儿子报名,都什么时间上啊,初级的?

同问

作者: 兰花草儿 时间: 2006-11-2 09:00
她们好像是人够了随时开班吧,可以打电话问问.6670639913
每周两次,1到5选一天晚上,周末再选一天,得看看有没有适合孩子时间的班.

作者: 永无止境 时间: 2006-11-2 10:28

引用第3楼拖拉机手于2006-10-31 16:24发表的“”:
小侄女9月去的，我问她有意思吗，她说不能说中文

孩子大点再去吧，不然母语都给忘了。
先继承传统，然后再西学东渐吧！

作为一个有着10多年教龄的英语老师（从本科做家教算起[s:20] ），我强烈建议家长一定要先让孩子打好坚实的中文基础，再去学英语。

汉语是中国人教育的文化根基啊！

作者: 兰花草儿 时间: 2006-11-2 10:43

引用第9楼永无止境于2006-11-02 10:28发表的“”:

孩子大点再去吧，不然母语都给忘了。
先继承传统，然后再西学东渐吧！

作为一个有着10多年教龄的英语老师（从本科做家教算起[s:20] ），我强烈建议家长一定要先让孩子打好坚实的中文基础，再去学英语。
.......

小永说得很对啊.
孩子很喜欢朗诵和背诵课文,朗朗上口,她几乎想每一棵都背下来,母语的魅力很大啊

作者: 拖拉机手 时间: 2006-11-2 10:44

引用第9楼永无止境于2006-11-02 10:28发表的“”:

孩子大点再去吧，不然母语都给忘了。
先继承传统，然后再西学东渐吧！

作为一个有着10多年教龄的英语老师（从本科做家教算起[s:20] ），我强烈建议家长一定要先让孩子打好坚实的中文基础，再去学英语。
.......

三年级的小孩学，小永认为早吗

作者: patch 时间: 2006-11-2 11:06
要学也就3 \4年级吧,5年级就得学公英背单词了,小升初不应付不行啊!

作者: 数码宝贝 时间: 2006-11-2 11:39

引用第10楼兰花草儿于2006-11-02 10:43发表的“”:

小永说得很对啊.
孩子很喜欢朗诵和背诵课文,朗朗上口,她几乎想每一棵都背下来,母语的魅力很大啊

跑题一下：

兰花草儿：上周日，是否带孩子去建华学校参加了海淀区中小学生的朗诵比赛？我们去了。

作者: 兰花草儿 时间: 2006-11-2 13:13

引用第13楼数码宝贝于2006-11-02 11:39发表的“”:

跑题一下：

兰花草儿：上周日，是否带孩子去建华学校参加了海淀区中小学生的朗诵比赛？我们去了。

没有,我出差不在家,她自己也没有报名

作者: 止水汪洋 时间: 2006-11-2 14:17
我认为英语和母语的学习并不冲突。孩子正处于学习语言的敏感期，如果精力许可，二者同时进行，也未尝不可。我从孩子进小学以后两个月学习语言的情况来看，对英语的兴趣远大于汉语，但是苦于没有语言环境，所以提高得不快。从网上获得的信息来看，对于市场上的英语培训毁誉参半，可能还是要看个人的运气和孩子的具体情况了。非常感谢邻居们的宝贵建议，我就不一一献花了

作者: 永无止境 时间: 2006-11-3 09:47

引用第15楼止水汪洋于2006-11-02 14:17发表的“”:
我认为英语和母语的学习并不冲突。孩子正处于学习语言的敏感期，如果精力许可，二者同时进行，也未尝不可。我从孩子进小学以后两个月学习语言的情况来看，对英语的兴趣远大于汉语，但是苦于没有语言环境，所以提高得不快。

既然是语言敏感期，就更该注重母语的语感培养和美感教育。

您家孩子已经对英语兴趣大过汉语了，我认为这不是进步，反而是倒退。

等到最后，当每个孩子都能讲一口流利英语时，他所能做的也只是具备日常沟通能力，也只能胜任在国外生存的任务。

但是若只是停留在这样的水平，对一个中国人有多大意义吗？

我们和外国人交流的，是我们的精神世界和文化传统。

一个把自己的传统文化都淡忘的人，是没有资格和其他民族站在同一个交流平台上的。

作者: 永无止境 时间: 2006-11-3 10:00
希望各位家长眼光放长远，我们培养孩子的不单是一个技能，而是一个优秀人士所应具备的完整素养。

我们现在面临的教育问题，其实也是如何提高整个民族的人文素养，而不仅仅满足于获得在社会生存的技能。

作者: 胖肉肉 时间: 2006-11-3 10:52
小永老师，真可谓：语重心长

作者: patch 时间: 2006-11-3 12:31
永老师所言极是.
具有如此见地的是我们社会的脊梁,我汗颜,我只是社会的肋骨,没办法,我只能随着社会的呼吸上下移动,希望在理想与现实之间找到契合点.

作者: 止水汪洋 时间: 2006-11-3 13:30

引用第16楼永无止境于2006-11-03 09:47发表的“”:

既然是语言敏感期，就更该注重母语的语感培养和美感教育。

您家孩子已经对英语兴趣大过汉语了，我认为这不是进步，反而是倒退。
.......

斑斑言重了。
我们家孩子对英语和语文显示的不同兴趣，恰恰是因为学校母语教学滞后于孩子的母语掌握程度，才引起孩子用“弱智”的字样来评价他们的语文课本，同时也与老师的教学方法能不能吸引孩子很有关系。

在应试教育的大环境下，众多父母的思想境界还达不到所谓的“传统文化”和“民族的人文素养”等等等等，可怜的天下父母的卑微的理想就是：我们的孩子能好好学习，（当然也包括英语和语文，包括一切要学习的东西）天天向上，上个好学，平平安安，而已。

我与patch深有同感：斑斑具有如此见地的是我们社会的脊梁,我汗颜,我只是社会的肋骨,没办法,我只能随着社会的呼吸上下移动,希望在理想与现实之间找到契合点。

作者: 茜茜公主 时间: 2006-11-3 15:14
一直赞同并在亲身实践着永老师的理论，但一直不解的是，为什么国家三令五申地不让在幼儿园开设外语，而这股风却屡禁不止呢？打着双语的旗帜，行乱收费之实

作者: 踏雪寻梅 时间: 2006-11-4 19:50
我也想给我家闺女报个英语班，听说阶梯不错。大家有知道的吗？到底阶梯怎么样？

作者: 止水汪洋 时间: 2006-11-6 11:29
网上搜一下，就可以发现对于阶梯的评论，所以我就没有考虑阶梯。呵呵！

作者: guoguowinnie 时间: 2006-11-8 13:25
文字文字
  我知道有个诺尔美语学校不错,教材是国外进口的,全部都是外教授课.而且针对的都是4-12岁的孩子.那里的教学理念很不错,重在培养孩子的兴趣,寓教于乐.而且教学过程也很科学,如果您想为孩子选一所好的英语培训学校.我建议您去那看看.

作者: guoguowinnie 时间: 2006-11-8 13:27
我知道有个诺尔美语学校不错,教材是国外进口的,全部都是外教授课.而且针对的都是4-12岁的孩子.那里的教学理念很不错,重在培养孩子的兴趣,寓教于乐.而且教学过程也很科学,如果您想为孩子选一所好的英语培训学校.我建议您去那看看.

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